06_六、健康服務

1-1-1 100年度澳花國小學齡前預防接種及記錄

標準六.健康服務1-1-1clip_image002

說 明

照 片

時間:

101年4月12日

地點:

澳花衛生室

活動名稱:

學齡前預防接種

對象:

一年級學生

clip_image004

說 明

照 片

時間:

101年4月12日

地點:

澳花衛生室

活動名稱:

學齡前預防接種

對象:

一年級學生

clip_image006

說 明

照 片

時間:

101年4月12日

地點:

澳花衛生室

活動名稱:

學齡前預防接種

對象:

一年級學生

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時間:

101年4月12日

地點:

澳花衛生室

活動名稱:

學齡前預防接種

對象:

一年級學生

clip_image010

05_五、社區關係

3-1-1 100年度澳花國小健康議題社區資源—與陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦(一)

說 明

照 片

時間:

100年7月17日

地點:本校餐廳

對象:全村及全校

活動名稱:

健康議題社區資源—本校、陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦口腔衛教、各傳染病衛教及自殺防治…等各項闖關活動

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說 明

照 片

時間:

100年7月17日

地點:本校餐廳

對象:全村及全校

活動名稱:

健康議題社區資源—本校、陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦口腔衛教、各傳染病衛教及自殺防治…等各項闖關活動

clip_image004

說 明

照 片

時間:

100年7月17日

地點:本校餐廳

對象:全村及全校

活動名稱:

健康議題社區資源—本校、陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦口腔衛教、各傳染病衛教及自殺防治…等各項闖關活動

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說 明

照 片

時間:

100年7月17日

地點:本校餐廳

對象:全村及全校

活動名稱:

健康議題社區資源—本校、陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦口腔衛教、各傳染病衛教及自殺防治…等各項闖關活動

clip_image008

05_五、社區關係

3-1-1 100年度澳花國小健康議題社區資源—與陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦(二)

標準五社區關係3-1-1clip_image002

說 明

照 片

時間:

100年7月17日

地點:本校餐廳

對象:全村及全校

活動名稱:

健康議題社區資源—本校、陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦口腔衛教、各傳染病衛教及自殺防治…等各項闖關活動

clip_image004

說 明

照 片

時間:

100年7月17日

地點:本校餐廳

對象:全村及全校

活動名稱:

健康議題社區資源—本校、陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦口腔衛教、各傳染病衛教及自殺防治…等各項闖關活動

clip_image006

說 明

照 片

時間:

100年7月17日

地點:本校餐廳

對象:全村及全校

活動名稱:

健康議題社區資源—本校、陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦口腔衛教、各傳染病衛教及自殺防治…等各項闖關活動

clip_image008

說 明

照 片

時間:

100年7月17日

地點:本校餐廳

對象:全村及全校

活動名稱:

健康議題社區資源—本校、陽明大學附設醫院及南澳鄉衛生所合辦口腔衛教、各傳染病衛教及自殺防治…等各項闖關活動

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04_四、健康教育課程及活動

4-1-1 100年度澳花國小辦理健康生活技能各項活動

標準四健康教育課程及活動4-1-1clip_image002

說 明

照 片

時間:

101年5月1日

地點:

各班級

活動名稱:

健康生活技能—頭蝨的防治

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說 明

照 片

時間:

101年5月1日

地點:

各班級

活動名稱:

健康生活技能—清潔口腔

clip_image006

說 明

照 片

時間:

101年4月3日

地點:

各班級

活動名稱:

健康生活技能—急救方式教導

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說 明

照 片

時間:

101年5月1日

地點:

各班級

活動名稱:

健康生活技能—清潔口腔

clip_image010

說 明

照 片

時間:

101年5月4日

地點:

視聽教室

對象:

各班級及社區民眾

活動名稱:

健康生活技能—結合社區之消防教育

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04_四、健康教育課程及活動

3-4-1 100年度澳花國小教師健康教育相關研習證明

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04_四、健康教育課程及活動

3-3-1 100年度澳花國小辦理健康教育教學觀摩計畫與歷程

宜蘭縣澳花國民小學100學年度教師專業發展評鑑課室觀察計畫

壹、  依據:

一、        教育基本法。

二、        九年一貫課程綱要。

三、        本校課務發展委員會會議決議。

貳、  目的:

                    一、增進本校教師專業對話,提升教學專業知能。

                    二、強化本校教學評鑑機制,提升教學品質。

                    三、提升教師教學效能,提升學生學習成就。

參、  實施方式:

                    一、校內組織以「教學相長」為基礎的教師團隊,成立教師專業對話的討論會,固定每週討論一次。

                    二、進行九年一貫教材的討論與分析,增進教師對課程綱要能力指標的瞭解以及相對能力指標的教材詮釋,並增進教師教學能力。

                    三、以教師團隊為主,舉行各個領域教室觀察以及觀察後的討論會,進行各個領域的專業對話。

肆、  實施辦法

一、組織教師團隊,成立教師專業對話討論會,建立教師領域專業對話

序號

教師姓名

研習課程名稱

課程性質

課程開始時間

課程結束時間

主辦單位

實核時數/學分數

1

尤明芭雅希

(南澳鄉、蓬萊)提升國小教師健康教育專業能力

教學健康與體育

2011/11/23

2011/11/23

宜蘭縣政府教育處

3

2

王聖喤

(南澳鄉、蓬萊)提升國小教師健康教育專業能力

教學健康與體育

2011/11/23

2011/11/23

宜蘭縣政府教育處

3

3

王聖喤

教育部提升國小教師健康教育專業能力三年計畫 (蓬萊、碧候、東澳、南澳、武塔、金洋、金岳、澳花)

教學 健康與體育

2012/4/11

2012/4/11

宜蘭縣國教輔導團(健康與體育學習領域)

3

4

李俐瑩

(南澳鄉、蓬萊)提升國小教師健康教育專業能力

教學健康與體育

2011/11/23

2011/11/23

宜蘭縣政府教育處

2

5

李俐瑩

教育部提升國小教師健康教育專業能力三年計畫 (蓬萊、碧候、東澳、南澳、武塔、金洋、金岳、澳花)

教學健康與體育

2012/4/11

2012/4/11

宜蘭縣國教輔導團(健康與體育學習領域)

2

6

林淑真

教育部提升國小教師健康教育專業能力三年計畫 (蓬萊、碧候、東澳、南澳、武塔、金洋、金岳、澳花)

教學健康與體育

2012/4/11

2012/4/11

宜蘭縣國教輔導團(健康與體育學習領域)

0

7

林淑真

(南澳鄉、蓬萊)提升國小教師健康教育專業能力

教學健康與體育

2011/11/23

2011/11/23

宜蘭縣政府教育處

2

8

哈勇諾幹

教育部提升國小教師健康教育專業能力三年計畫 (蓬萊、碧候、東澳、南澳、武塔、金洋、金岳、澳花)

教學健康與體育

2012/4/11

2012/4/11

宜蘭縣國教輔導團(健康與體育學習領域)

3

9

洪惠珊

(南澳鄉、蓬萊)提升國小教師健康教育專業能力

教學健康與體育

團隊

低年級

中年級

高年級

學校行政

團隊成員

李俐瑩

洪惠珊

王聖喤

張育晟

尤明巴雅希

林淑真

陳安明、

鄭嘉毅、

陳虹霖、

胡琢傑、

哈勇諾幹

專業對話時間

星期一下午3:10~

3:50

星期四中午12:40~

13:20

星期四中午12:40~

13:20

星期三上午

10:20~

10:35

二、教學觀摩會與討論會

 

 

 

 

場次

研習日期

研討時間

研習與

討論主題

講師

研習地點

備註

1

314(三)

13201430

專題講座:三年級的數學教學分享

王聖喤老師

 

澳花國小

三忠教室

 

14301530

教學綜合討論會

王聖喤老師

 

2

418(三)

 

13201430

專題講座:六年級的健康與體育教學分享

尤明巴雅希老師

澳花國小

六忠教室

 

14301530

教學綜合討論會

尤明巴雅希老師

3

529(三)

13301430

專題講座:六年級的社會教學分享

陳虹霖主任

澳花國小

六忠教室

 

14301530

教學綜合討論會

陳虹霖主任

1:參加對象以校內全體教師為主。教學觀摩的班級、日期、時間和內聘講師,會因實際狀況調整。

2:教學觀摩為實際上課錄影,擇一週三下午進行影帶觀看、評鑑表格填寫、綜合作談意見交流等活動。

三、校內週三進修舉行紙筆測驗編製實作研習,讓老師了解如何製作優良試題,提升教師紙筆測驗試題編製能力,並於本學期第一次評量開始,全校評量各科試題採取宜蘭縣內學測命題模式,讓校內學生能及早因應學測命題,提升各科學習能力。

伍、  經費來源:由校內教師專業發展評鑑計劃經費支出

陸、  預期成果:

一、提升校內教師專業教學能力

二、培養校內專業對話風氣,增進校內氣氛合諧

柒、  本計畫奉陳校長核定後公布實施,修正時亦同。

 

 

成果照片

 
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尤明老師做健康與體育示範教學觀摩

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尤明老師做健康與體育示範教學觀摩

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尤明老師做健康與體育示範教學觀摩