五、（三）~1 學校辦理健康促進活動能結合衛生單位所提供的各項資源(如：手冊、單張、海報宣傳品..等)，讓學生家長或社區家庭成員參與。(如：健康體位、無菸校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。
學校結合衛生所進行衛教宣導，並將健促議題海報等資訊張貼公佈欄與校網： |
五、（二）~4 學區周邊環境有友善安全輔助措施(如：通學步道、愛心家長、交通服務隊…)，有利學生上下學。
設有通學步道，愛心家長服務隊，並採汽車、機車、行人分道措施： 2.學校週邊有有善安全輔助措施有利學生上下學–校園週邊環境友善安全輔助措施紀錄.pdf |
五、（二）~3 學校學區內有安全維護網絡。(如：與學校附近周邊愛心商店合作…)
學校學區內設有愛心商店服務，並建置「愛心服務站資料及位置圖」
五、（二）~2 參與健康促進學校校際觀摩、媒體行銷，分享經驗。
壯圍鄉聯盟辦理健康促進研習與會議，提供校際觀摩與分享經驗。 |
五、（二）~1 學校邀請社區相關人士，參與健康促進學校活動、制訂和檢討發展健康促進學校政策，並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。
學校邀請社區相關人士參與健康促進學校活動，透過校慶籌備會議討論健促議題且與壯圍鄉衛生所合作辦理健促宣導。 |
五、（一）~3 兒童及青少年健康的地方團體或衛生組織，協助參與學校之活動。
衛生組織協助參與學校活動： |
五、（一）~2 學校積極舉辦健康教育及健康促進的活動給予家庭參與。
訂定健康教育及健康促進活動計劃： |
五、（一）~1 鼓勵家長一起制訂和檢討學校衛生政策和健康促進計畫。
健康促進相關會議邀請家長參與提供意見。 |