目標

建立本校學生訓輔最佳互動模式與內涵，培養教師具有教訓輔統整理念與能力，有效結合學校及社區資源，逐步建立學生輔導新體制，具體目標如下：

一、增進學校教師教學與教職員訓輔專業知能，營造友善校園。

二、增進學生訓輔諮商輔導功能，提昇學生輔導品質。

三、整合學校及社區輔導資源，建構學校輔導網絡。

四、協助學生適性發展，培育學生健全人格。