3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度，鼓勵健康行為實踐。 | |||
請勾選 □0分=無 □3分=有班級的健康生活守則 ■5分=有班級的健康生活守則及獎勵制度 ［補充說明］ u 學校要有全校性的辦法要求各班級訂定健康生活守則的紀錄(行政上的佐證資料)，生活守則可以提出部分班級做代表。 u 要有學校整體的獎勵制度實施計畫。
| ＊「健康體位-多喝水計畫」 | 5分 |
5分 |
3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。 | |||
請勾選 □0分=無 □3分=有相關活動計畫書 ■5分=有相關活動計畫書及活動過程紀錄 ［補充說明］ u 心理健康或是健康生活的相關活動都包含在內。
| *104.7.8「小廚師親職教育活動」 *104.7.8.「健康體位研習-體適邦有氧活動」 *104.8.5「健康體位研習-福隆鐵馬趣」 *104.9.9「室內划船錦標賽」 *104.10.30「健康飲食DIY-披薩DIY親職活動」 *104.10.31「全校教職員生校慶身心障礙體驗活動」 *105.03.06「健康促進-愛的饗宴親職活動」 *105.3.16「教師反毒知能研習」 *105.4.1「師生越野路跑活動」 105.04.01「健康促進-樂活教室親職活動」 *105.4.18「環境教育-綠色博覽會」 *105.4.27「教職員、愛心媽媽校園正確用藥研習」
| 5分 | 5分 |
3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫，如：處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。 | |||
校園對於教職員工生危機處理辦法。 請勾選 A.教職員工 □0分=無 ■3分=有教職員工危機處理辦法
B.學生 □0分=無 ■3分=有學生危機處理辦法 | *教職員-「教職員互助要點」
| 6分 | 6分 |