103學年度健康促進學校國際認證指標-標準一、學校衛生政策

※1-1-1學校制定一套健康促進政策。

健康促進學校計畫成員涵蓋不同處室的成員(包括校長、處室主任、組長、校護、學生與家長代表等)，並依照需求評估，制定一套實施方案且納入整個學校的校務發展計畫或藍圖中，且經由校務會議審議通過。

＊「103學年度健康促進學校計畫相關計畫或藍圖」

＊「學校衛生委員會」

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1-1-2學校衛生委員會（或類似委員會）設置及運作情形，能成立學校衛生委員會，依健康促進學校工作內容，負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。

學校衛生委員會（或健康促進學校委員會）或校務會議／行政會議中有討論健康促進議題之紀錄。

＊「相關會議紀錄」

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1-1-3衛生經費籌措與預算支用情形編列或籌措相關經費因應。

學校衛生經費或健康促進學校計畫相關經費表。

＊「經費一覽表」

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1-1-4學校教職員工參與學校衛生相關的在職訓練或衛生保健業務之研習活動。

教職員工(包含校內所有成員及代理教師)研習時數紀錄。

＊「103學年度衛生保健業務教職員工時數統計」

＊「健體領域教師教職員工研習時數統計」

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請勾選一項學校推動議題

□菸害防制

■健康體位（健康飲食及身體活動）103學年

□口腔衛生

□視力保健

□全民健保

□性教育(含愛滋病防治)

□正確用藥

□檳榔防制

□學生藥物濫用防制

□安全教育與急救

□心理健康

□其他：                             

＊利澤國中103學年度行動研究計畫（健康體位議題）

「103年度教職員生健康健康體位gogogo計畫

「健康體位研習-體適能計畫

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※1-2-2遵循部頒或縣市定指標之精神，實施健康促進學校成效自主管理。

學校將部頒或縣市定指標之精神納入計畫書中，並自訂健康管理標準並有具體成效。

＊「配合教育部政策，以103學年度部頒指標或縣市定標準的資料為主」

＊由學校提出指標前後測的具體成效資料

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