五年級國語-生命中的大石頭Post author:林文淵Post published:2020 年 5 月 19 日Post category:國語/藝文領域/語文領域/跨領域教學本課主旨教道學生理解生命中事物有輕重緩急之分，以及有些事或許...閱讀全文五年級國語-生命中的大石頭
五年級國語-引人注目的Google標誌Post author:林文淵Post published:2020 年 5 月 19 日Post category:國語/藝文領域/語文領域/跨領域教學課文以Google標誌的起源及其後續被延伸出來的意義來表現生...閱讀全文五年級國語-引人注目的Google標誌
四年級學生利用午休及課後活動時間於電腦教室使用均一教育平台自學Post author:林文淵Post published:2016 年 4 月 21 日Post category:數學領域四年級使用均一教育平台自學從未看過這兩位這麼認真去思考數學題...閱讀全文四年級學生利用午休及課後活動時間於電腦教室使用均一教育平台自學
六年級學生使用午休及課間活動時間於電腦教室使用均一教育平台Post author:林文淵Post published:2016 年 4 月 21 日Post category:數學領域 閱讀全文六年級學生使用午休及課間活動時間於電腦教室使用均一教育平台
四年級推行均一教育平台現況Post author:林文淵Post published:2016 年 4 月 20 日Post category:數學領域 四年級使用均一教育平台個別學生的使用情形數據表 ...閱讀全文四年級推行均一教育平台現況
使用均一教育平台辦理的「晉級的均一」活動來推廣學生使用均一教育平台的習慣Post author:林文淵Post published:2016 年 4 月 20 日Post category:數學領域活動網頁http://learningupgrade.org...閱讀全文使用均一教育平台辦理的「晉級的均一」活動來推廣學生使用均一教育平台的習慣
四年級社會領域教學－珍貴的水資源(參觀深溝水源生態園區)Post author:林文淵Post published:2016 年 2 月 22 日Post category:環境教育及節能減碳/社會領域/縣本土課程實施、學習活動台灣是的幸福的地區，一般民眾不太會感受到缺水的危機，因而對水...閱讀全文四年級社會領域教學－珍貴的水資源(參觀深溝水源生態園區)
六年級自然領域－電磁鐵電報器的製作Post author:林文淵Post published:2015 年 12 月 18 日Post category:自然領域學生學習自然領域相關知識並不難，但若要讓這些知識成為被學生接...閱讀全文六年級自然領域－電磁鐵電報器的製作
三、四年級社會領域教學－認識家鄉的機構Post author:林文淵Post published:2015 年 10 月 28 日Post category:社會領域/縣本土課程實施、學習活動康軒版「鄉鎮市區生活」放在三年級下學期的課程中，翰林版「為民...閱讀全文三、四年級社會領域教學－認識家鄉的機構
六年級綜合領域教學活動－頭城老街巡禮Post author:林文淵Post published:2015 年 9 月 30 日Post category:綜合領域/縣本土課程實施、學習活動四年級已來過頭城老街了，但那時知道得不多，這次故地重遊，要再...閱讀全文六年級綜合領域教學活動－頭城老街巡禮