1.課文段落仿寫
(1)不看課文的情境下，聆聽老師朗讀課文並作畫，從中學習描寫景物的順序和寫法。
(2)回家複習，完成學習單(景色描寫+摹寫、譬喻修辭)
(3)學生仿寫課文第一段，描述老師所準備的圖片之景象。
2.課文結構與問題討論
活動參考：https://m.facebook.com/groups/1648875288684914?view=permalink&id=2603999276505839
1.課文段落仿寫
(1)不看課文的情境下，聆聽老師朗讀課文並作畫，從中學習描寫景物的順序和寫法。
(2)回家複習，完成學習單(景色描寫+摹寫、譬喻修辭)
(3)學生仿寫課文第一段，描述老師所準備的圖片之景象。
2.課文結構與問題討論
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