讓學生在上國語前先對文章先進行預習，會讓學生在學習理解課文更加深刻，因此，本班在學生進入高年級後，與學生家長溝通，並協助其進行載具工作上障礙的克服，讓學生在上每一課前都進行線上預習單的習寫。本預習單是建立在Google classroom平台上的，以表單作業的形式讓學生填寫，其中包含單選、複選、簡答及開放性表達的各式題型，並運用表單的資料理整理彙集功能，了解學生的答題狀況會在課堂時針對狀況進行回饋。
以下為六下第四課 迷途的預習單為例，展示題目的可能形態及學生答題後的答題分析。
https://drive.google.com/file/d/1xXyRbyAVAZadGp6bP3xVgwolt_EQM2xo/preview
https://drive.google.com/file/d/1NT-FmnDzcUU-IyFY0ObAZeCZZ21t9yiW/preview