六忠–世界文化大不同Post author:damiPost published:2020 年 4 月 21 日Post category:社會領域 / 跨領域教學 將學生分組…設定各國的住屋形式.舞蹈及服飾三組…讓學生上網搜尋相關的資料與短片介紹…將所查詢的資料歸納統整做成簡報….在課堂中做簡報跟全班老師同學分享…並讓學生提出相關問題….回家延伸查詢….社會領域結合資訊教育相關內容三年級社會-分組報告2016 年 3 月 31 日四年級社會領域教學-珍貴的水資源(參觀深溝水源生態園區)2016 年 2 月 22 日六年級織夢計畫2020 年 5 月 19 日