四忠–閱讀"駱駝"(知識性的說明文)Post author:張如婷Post published:2020 年 1 月 15 日Post category:語文領域課堂分享–知識性說明文 利用主題網讓學生先將已知的部分寫出來,接著閱讀文本,再將新知用不同色筆秀出,所有知識分類和歸納,一堂有趣又精采的摘要策略完成!教學動設計說明相關內容以Kahoot!當作學生小範圍教學單元的複習小測驗2020 年 5 月 20 日竹安愛讀書~竹安國小閱讀推動2012 年 3 月 9 日歡喜相褒學臺語~莊文龍臺語老師教學網站2020 年 8 月 31 日