四忠–通路與斷路

燈泡發亮了!
通路與斷路的設計
歸納燈泡發亮的主要元素,每個人都可以操作大燈泡,并設計不同路線讓燈泡亮起來
主動學習引導,教師自創有趣教具,自然課變得如此令人着著迷

圖像裡可能有文字

圖像裡可能有一或多人、大家坐著和嬰兒

圖像裡可能有一或多人和大家坐著

圖像裡可能有1 人、坐下和表格

圖像裡可能有1 人、坐下