二忠大意補救教學Post author:張如婷Post published:2016 年 3 月 14 日Post category:評鑑成果運用:補救教學合作討論與上台報告第一次練習大意總有些困難在經歷不斷討論與練習高成就的小孩可以精確寫出課文大意成就較低的學生可以在同學協助下迅速了解大意內容上台報告更能讓學生精熟書面報更的內容也可以訓練說話能力相關內容從評量看備課2020 年 4 月 9 日竹安國小103年度補救教學計畫2014 年 3 月 3 日六年級閩南語歌曲教唱-腳踏車2016 年 10 月 26 日