宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學101學年度健康促進學校活動照片
時間：102年02月19日 下學期身高體重視力測量及頭蝨檢測 地點：金岳國小
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說明：學童測量身高體重情形。 | 說明：檢測頭蝨。 |
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說明： 學童測量視力情形。 | |
綜合說明： 1. 101學年下學期學童身高、體重、視力測量及頭蝨檢測。 2. 製作101學年身高體重視力不良通知單、頭蝨矯治單、發展遲滯通知單，告知學童及家長注意事項及就診通知。 |
六、2-1學校應指派專人參與學校衛生保健業務之研習
宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學101學年度健康促進學校活動教師研習照片
時間：102年02月04日 推動健康促進學校行政資源整合研討會 地點：頭城國中
宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學101學年度健康促進學校活動教師研習照片 時間：102年02月04日 推動健康促進學校行政資源整合研討會 地點：頭城國中
承辦人： 組長： 主任： 校長： |
二、4-1-1 101健康教育指導要點及規條
宜蘭縣金岳國民小學健康教育指導要點及規條
週別 | 指導要點 | 項目 | 規條內容 |
1 | 健康的態度 | 1 | 健康生快樂，快樂生健康。 |
2 | 保持開朗的心情與正面的態度。 | ||
3 | 時時使自己快樂，也使別人快樂。 | ||
2 | 健康的習慣 | 1 | 常常修剪手指甲和腳趾甲。 |
2 | 用自己的梳子梳頭，並保持清潔。 | ||
3 | 讀書、寫字及看電視、打電腦時，距離要適當。 | ||
3 | 健康的休閒 | 1 | 喜歡參加工作、閱讀、遊戲。 |
2 | 喜歡唱歌、說故事、說笑話。 | ||
3 | 在校遊戲要注意，不要在走廊上奔跑。 | ||
4 | 健康的食物 | 1 | 常吃新鮮、營養的食物。 |
2 | 多吃蔬菜、水果，每日五蔬果保健康。 | ||
3 | 喜歡喝營養的飲料、多喝水，少喝含糖飲料。 | ||
5 | 健康的身體 | 1 | 衣服鞋襪要常換洗。 |
2 | 傳染病流行時不到公共場所去。 | ||
3 | 常洗手，保健康。（洗手五步驟：濕搓沖捧擦） | ||
6 | 健康的家庭 | 1 | 盡量保持居室的安寧。 |
2 | 定期舉行家庭大掃除。 | ||
3 | 介紹和實踐家庭衛生的新知識。 | ||
7 | 健康的社區 | 1 | 舉手之勞將垃圾放入垃圾桶。 |
2 | 協助維護學校、社區環境衛生。 | ||
3 | 隨時疏通水溝，以避免颱風來時堵塞。 | ||
8 | 健康的力量 | 1 | 相信自己有克服困難的能力。 |
2 | 不能樣樣如意，但可以事事盡力。 | ||
3 | 具備了堅強的心志，才能成為堅強的人。 | ||
9 | 健康的體態 | 1 | 坐立行走時，都應保持正確姿勢。 |
2 | 我時常運動，運動完注意保暖與清潔。 | ||
3 | 我按時測量身高體重，接受健康檢查。 | ||
10 | 健康的活動 | 1 | 我常到戶外遊戲，親近大自然。 |
2 | 安全騎乘腳踏車，不蛇行不雙載。 | ||
3 | 我喜愛參加各種活動，我的人生是彩色的。 | ||
11 | 健康的環境 | 1 | 保持住宅空氣流通、光線充足。 |
2 | 時常打掃、整理、清潔，保持環境整潔。 | ||
3 | 保持廁所整潔，使用廁所後沖水，留給後用人乾淨環境。 |
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週別 | 指導要點 | 項目 | 規條內容 |
12 | 健康的心理 | 1 | 時常鼓勵自己：「我可以做到！」。 |
2 | 能了解並學習別人的優點及長處。 | ||
3 | 甜美的微笑值百萬，卻不需要花錢。 | ||
13 | 健康的飲食 | 1 | 每天吃早餐之後再上學。 |
2 | 愉快的進食避免生氣、緊張。 | ||
3 | 吃東西要細嚼慢嚥，不要暴飲暴食。 | ||
14 | 健康的視力 | 1 | 不在太暗或太亮的地方看書、寫字。 |
2 | 看書、電視、電腦時，保持適當的距離。 | ||
3 | 做望遠凝視眼睛放鬆操，讓眼睛適當休息。 | ||
15 | 健康的口腔 | 1 | 定期做牙齒健康檢查。 |
2 | 用餐、吃東西後要漱口或刷牙。 | ||
3 | 不抽菸、不吃檳榔、不吸食毒品。 | ||
16 | 健康的腸胃 | 1 | 飲食要定時定量。 |
2 | 每天或定時上廁所。 | ||
3 | 多吃清淡食物，少吃油炸食物。 | ||
17 | 健康的耳鼻 | 1 | 游泳時戴耳塞，不讓水流進耳內。 |
2 | 擤鼻涕時能使用衛生紙，不挖鼻孔。 | ||
3 | 減少使用耳機聽音樂，以免影響聽力。 | ||
18 | 簡易的急救 | 1 | 擦傷時用生理食鹽水消毒後擦藥。 |
2 | 燙傷五步驟沖、脫、泡、蓋、送。 | ||
3 | 骨折時先消毒再固定患部後送醫。 | ||
19 | 危機的處理 | 1 | 遇到天然災害時，安靜迅速逃離至安全地。 |
2 | 我不會無照駕駛騎機車，確保自身安全。 | ||
3 | 遇有意外事件發生要鎮靜、不慌亂並尋求幫助。 | ||
20 | 安全的生活 | 1 | 騎乘機車應戴安全帽。 |
2 | 游泳時要有家人或老師陪同。 | ||
3 | 排路隊時依序前進不互相推擠。 | ||
21 | 疾病的預防 | 1 | 挖耳朵使用棉花棒。 |
2 | 感冒時戴口罩，以避免傳染病毒。 | ||
3 | 不吃手或啃咬指甲，也不把物品放入口中。 | ||
七、10 學校參與社區對學校周邊販賣的不健康食物之行動或地方計畫
五、2-3 學校學區內有安全維護網絡。
六、4-1改善學校健康中心設施基準
宜蘭縣 金岳 國民中（小）學健康中心設施基準檢核表
檢核日期：101年10月5日
班級數 | 6班 | 學生總數 | 54人 | 教職員工數 | 14人 | |||||
健康中心面積 | 10坪 | 承辦人 | 黃怡禎 | 聯絡電話 | 03-9981636 | |||||
編號 | 項目 | 設置情形 | 購置日期 （無免填） | 數量 （無免填） | 備註 |
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1 | 個人電腦（含網路、周邊設備） | ▓有□無 | 94年8月29日 | 1 |
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2 | 印表機 | ■有□無 | 99年4月 日 | 1 |
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3 | 血壓計 | ▓有□無 | 99年3月19日 | 1 |
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4 | 聽診器 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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5 | 身高測量器 | ▓有□無 | 80年1月15日 | 1 |
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| ||||
6 | 體重測量器 | ▓有□無 | 80年1月15日 | 1 |
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| ||||
7 | 體溫測量器具 | ▓有□無 | 年 月 日 | 7 | 無註記 |
| ||||
8 | 視力檢查器 | ▓有□無 | 85年2月 日 | 1 |
|
| ||||
9 | 亂點立體圖（國小設置） | ▓有□無 | 80年 月 日 | 1 |
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| ||||
10 | 辨色力檢查本 | ▓有□無 | 年 月 日 | 5 | 無註記 |
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11 | 站燈(檢查用燈) | ▓有□無 | 年 月 日 |
| 101.11.15購入 |
| ||||
12 | 隱私屏障物 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
| ||||
13 | 不銹鋼換藥車組 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
| ||||
14 | 彎盆 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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15 | 拔刺放大鏡尖鑷 | ▓有□無 | 年 月 日 |
| 102.04.10購入 |
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16 | 有齒鑷 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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17 | 無齒鑷 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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18 | 繃帶剪 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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19 | 一般急救箱 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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20 | 攜帶式人工甦醒器 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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21 | 活動式抽吸器 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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22 | 攜帶式氧氣組 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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23 | 軀幹固定器 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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24 | 可調式頸圈 | ▓有□無 | 101年10月3日 | 2 | 1成人1兒童 |
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25 | 骨折（肢體）固定器（板） | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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26 | 輪椅 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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27 | 枴杖 | □有▓無 | 年 月 日 |
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28 | 擔架 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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29 | 三角巾（90×90×150公分） | ▓有□無 | 年 月 日 | 5 | 無註記 |
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30 | 觀察床(含床墊) | ▓有□無 | 80年1月15日 | 2 |
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31 | 甦醒安妮 | ▓有□無 | 80年1月15日 | 1 |
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32 | 血糖機 | ▓有□無 | 年 月 日 |
| 101.12.12購入 |
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備註：是否有設置牙科診療台？□是▓否（如是：1.□固定式 □移動式。2.□學校設置之財產□牙醫師提供之設備。）
六、4-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準
宜蘭縣 金岳 國民中（小）學健康中心設施基準檢核表
檢核日期：101年10月5日
班級數 | 6班 | 學生總數 | 54人 | 教職員工數 | 14人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
健康中心面積 | 10坪 | 承辦人 | 黃怡禎 | 聯絡電話 | 03-9981636 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
編號 | 項目 | 設置情形 | 購置日期 （無免填） | 數量 （無免填） | 備註 |
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1 | 個人電腦（含網路、周邊設備） | ▓有□無 | 94年8月29日 | 1 |
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2 | 印表機 | ■有□無 | 99年4月 日 | 1 |
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3 | 血壓計 | ▓有□無 | 99年3月19日 | 1 |
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4 | 聽診器 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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5 | 身高測量器 | ▓有□無 | 80年1月15日 | 1 |
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6 | 體重測量器 | ▓有□無 | 80年1月15日 | 1 |
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7 | 體溫測量器具 | ▓有□無 | 年 月 日 | 7 | 無註記 |
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8 | 視力檢查器 | ▓有□無 | 85年2月 日 | 1 |
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9 | 亂點立體圖（國小設置） | ▓有□無 | 80年 月 日 | 1 |
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10 | 辨色力檢查本 | ▓有□無 | 年 月 日 | 5 | 無註記 |
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11 | 站燈(檢查用燈) | ▓有□無 | 年 月 日 |
| 101.11.15購入 |
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12 | 隱私屏障物 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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13 | 不銹鋼換藥車組 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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14 | 彎盆 | ▓有□無 | 年 月 日 | 1 | 無註記 |
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15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
1-1預防接種調查及輔導缺點矯治，並有完整記錄。 | |||
1-1-1 | 國小：未完成學齡前預防接種者皆能補接種完成，若未能達成需分析其原因並研議改善策略。(0、1、2) |
| 補接種完成記錄、改善計畫 |
國、高中職：協助衛生單位推動接種防治疫苗。(0、1) |
| 相關資訊公告、追蹤記錄 | |
1-2提供健康檢查，檢查前有對學生做教育性說明，並通知家長。 | |||
1-2-1 | 說明通知書或單張。(0、0.5、1) |
| 家長通知書、教育性說明單張或活動記錄 |
1-3學生接受健康檢查的完成率。(如：視力、口腔、蟯蟲…等) (0、1) |
| 依照教育部標準 | |
※1-4學生的健康記錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且記錄清楚、完整，並注意隱私性。(0、1) |
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1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所，進行矯治追蹤工作，且有記錄可查，未能進行矯治追蹤工作，能分析其原因並研議改善策略。(0、0.5、1、1.5、2) |
| 體格缺點矯治名冊、家長通知書及矯治追蹤記錄、研議改善計畫 | |
1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情有記錄可查。 | |||
1-6-1 | 特殊疾病學生名冊及關懷記錄。(0、0.5、1) |
| 學生名冊及關懷記錄 |
子標準2.健康服務的提供有助於教職員工之培訓(1分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
2-1學校應指派專人參與學校衛生保健業務之研習活動。(0、1) |
| 衛生保健業務研習記錄 | |
子標準3.傳染病防治（國小1分；國、高中職2分）
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
3-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的實施流程和管理策略，以監控和因應流行病的發生。(國小0、1；國、高中職0、1、2) |
| 校園傳染病防治實施流程與管理辦法 | |
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子標準4.提升健康中心功能(4分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
4-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準。(0、1) |
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4-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法。(0、1) |
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4-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳，並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考。(0、1、2) |
| 健康管理系統資料上傳 | |
子標準5.教職員工健康促進(4分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
5-1辦理教職員工健康促進相關活動。(0、1、2) |
| 活動計畫及過程記錄。 | |
5-2備有社區醫療院所名稱、地址、電話、門診時間表等資料供教職員工參閱。(0、1) |
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5-3為教職員工提供保健諮詢服務並留存記錄。(0、0.5、1) |
| 相關保健諮詢服務、教職員健康記錄 | |
六、1-2 101學年一、四年級學生健康檢查
宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學101學年度健康促進學校活動照片
時間：101年11月22日 101學年一、四年級學生健康檢查 地點：碧候國小
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說明：學生健檢評估情形。 | 說明：學生健檢評估情形。 |
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說明：學生健檢評估情形。 | 說明：學生健檢評估情形。 |
綜合說明： 1. 101學年一、四年級學生健康檢查。 2. 製作101學年一、四年級學生健康檢查異常通知單、矯治單，告知學童及家長注意事項及就診通知。 |
六、1-2 提供健康檢查，檢查前有對學生做教育性說明，並通知家長
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國民小學尿液、蟯蟲檢查—家長通知書
敬愛的家長您好：
依據教育部頒訂學生健康檢查實施辦法，本院將蒞臨 貴子弟就讀學校，為學生進行健康檢查及尿液、寄生蟲檢查。我國目前腎臟病、糖尿病的罹患率十分高。且尿毒症患者更是先進國家的五倍以上，而這些病患許多皆是在其兒童時期的尿液已有不正常的徵兆;肚子裡是否有寄生蟲，可以從檢查大便找到答案。但蟯蟲則例外，牠通常在夜晚爬行肛門周圍排卵，使受感染的孩童肛門搔癢而睡不安穩。因此．要知道是否受到蟯蟲的感染，應以特製的黏膠黏貼肛門周圍，經顯微鏡檢查，最為簡便、確實而可行。這種膠紙黏貼肛門周圍蟯蟲檢查方法，以孩童晨起未上廁所(大號)前實施的檢出率最高。因此，有勞貴家長的協助，共同為孩童的保健工作盡力。謝謝您的協助。懇請協助本院辦理以下事項 (檢查費用由縣政府給付) ：
※尿液收取日期： 早上第一次小便的中段尿液。
尿液檢體收集注意事項：
（1）收到尿管時將已打好學校、年級、班級、座號、姓名、性別之標籤，貼在尿管上。
（2）為了避免影響結果，檢查的前一天晚上，禁止服 (食)用含有維他命C的藥品、果汁、及可樂等清涼飲料。
（3）就寢前請將尿液排放乾淨。
（4）早上起床的第一次尿液，請留取中段尿液，尿掉一點後，留取中段尿液至尿杯，尾段尿液不留，將尿杯裡的尿液倒到尿管刻度八分滿即可。
（5）蓋子壓緊，並將尿管蓋子朝下測試是否會滲漏，蓋妥後帶回學校交給老師。
（6）請勿到學校再收檢體，孩子會緊張收不到尿液且失準，謝謝您的配合！
（7）如果初檢結果呈陽性者，7天後本院將免費再複檢一次。
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※蟯蟲檢查日期：第一天：
第二天：
蟯蟲檢查注意事項：
（1）採樣時間:早上起床後．未上廁所或未清洗肛門前。
（2）如貴子弟無法自行處理，請家長代勞 。
![clip_image002[8]](https://2blog.ilc.edu.tw/wp-content/uploads/sites/2144/4452/4452-1771891.jpg "clip_image002[8]")
（3）下圖是蟯蟲檢查用膠紙使用的步驟，請參閱。
※ 請家長務必在家中協助孩子收取蟯蟲及尿液檢體，並於 早上帶二種檢體到學校，以利學校彙集後送交健檢醫院。
財團法人羅許基金會羅東博愛醫院 敬啟
諮詢專線：03-9543131轉3608
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國民中學尿液檢查—家長通知書
敬愛的家長您好：
依據教育部頒訂學生健康檢查實施辦法，本院將蒞臨 貴子弟就讀學校，為學生進行健康檢查及尿液檢查。我國目前腎臟病、糖尿病的罹患率十分高，且尿毒症患者更是先進國家的五倍以上，而這些病患許多皆是在其兒童時期的尿液已有不正常的徵兆。因此，有勞貴家長的協助，共同為孩童的保健工作盡力。謝謝您的協助。懇請協助本院辦理以下事項：(檢查費用由縣政府給付)
※尿液收取日期： 早上第一次小便的中段尿液。
尿液檢體收集注意事項：
（1）收到尿管時將已打好學校、年級、班級、座號、姓名、性別之標籤，貼在尿管上。
（2）為了避免影響結果，檢查的前一天晚上，禁止服 (食)用含有維他命C的藥品、果汁、及可樂等清涼飲料。
（3）就寢前請將尿液排放乾淨。
（4）早上起床的第一次尿液，請留取中段尿液，尿掉一點後，留取中段尿液至尿杯，尾段尿液不留，將尿杯裡的尿液倒到尿管刻度八分滿即可。
（5）蓋子壓緊，並將尿管蓋子朝下測試是否會滲漏，蓋妥後帶回學校交給老師。
（6）請勿到學校再收檢體，孩子會緊張收不到尿液且失準，謝謝您的配合！
（7）如果初檢結果呈陽性者，7天後本院將免費再複檢一次。
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諮詢專線：03-9543131轉3608
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蟯蟲檢查呈陽性 全家關懷追蹤單
敬愛的家長您好：
蟯蟲俗稱「糞口蟲」，是小孩常見的寄生蟲感染症，尤其在托兒所、幼稚園、小學等地方容易流行。
★傳染途徑
經由不乾淨的手或受到污染的食物將蟲卵吃進人體。蟲卵進入腸道後只需要三至四週，就會孵化成蟲，母成蟲常在半夜爬到肛門口產卵，產生局部搔癢，若用手去抓肛門，會經由手散佈到食物、器皿、床單或毛巾上，再由這些物品使家中其他成員吃入蟲卵，或造成本身的再度感染。
★症狀
蟯蟲感染通常沒有明顯的症狀，最常發生為蟲卵對皮膚的刺激而造成肛門口嚴重的搔癢，感染蟯蟲的小孩因肛門搔癢，而感到精神不安、緊張過度，影響睡眠和身心發育，有時會導致胃口不好、消化不良；有些小孩會有夜尿、磨牙、腹痛、噁心嘔吐等現象。雌蟲偶爾可爬進陰道、子宮、輸卵管及腹腔或進入膀胱及闌尾（俗稱盲腸），形成以上部位發炎。急性發炎時，會出現一層稀薄黃色濃液狀黏性分泌物，外陰搔癢。
★如何預防蟯蟲感染
1.隨時注意洗手，避免用髒的手抓東西吃。
2.經常修剪指甲，不要吸吮或吃手指，不要用手抓肛門。
3.淋浴比盆浴好，改用蹲式馬桶。
4.保持衣物清潔及居家環境整潔。
★治療期間注意事項
1.衣褲換洗時先浸泡消毒水再清洗。
2.床單、被單要時常更換，最好煮過並曝曬陽光4 小時以上。
3.廁所馬桶用少量消毒藥水直接沖洗。
4.地板、玩具及床鋪要刷洗。
5.修短指甲，勤洗手。
6.倘若家人也有感染情形，應一同接受治療。
財團法人羅許基金會羅東博愛醫院 敬啟
諮詢專線：03-9543131轉3608
——————————回—-條——————————
學校名稱 | 年級 | 班級 | 座號 | 姓名 | 家屬人數 | 就醫人數 |
(人) |
學童蟯蟲檢查呈陽性，已給予投藥治療。為避免共同生活而有交互傳染現象，蟯蟲檢查呈陽性者同住親屬建議至醫療院所做進一步檢查及治療，並請將以下表格填妥交回學校健康中心。
就診醫院章:
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財團法人羅許基金會羅東博愛醫院
學生健康檢查工作團隊成員名單
科別 | 職稱 | 姓名 | 姓別 | 備註 |
家庭醫學科 | 主治醫師 | 張賢政 | 男 | |
家庭醫學科 | 主治醫師 | 吳春穎 | 男 | |
家庭醫學科 | 主治醫師 | 徐國祐 | 男 | |
家庭醫學科 | 主治醫師 | 林智偉 | 男 | |
家庭醫學科 | 主治醫師 | 許博文 | 男 | |
小兒科 | 主治醫師 | 張永青 | 男 | |
小兒科 | 主治醫師 | 謝錦桐 | 男 | |
小兒科 | 主治醫師 | 簡仁宗 | 男 | |
小兒科 | 主治醫師 | 林怡青 | 女 | |
健康管理科 | 護士 | 李秀娟 | 女 | |
健康管理科 | 護理師 | 蘇淑蘭 | 女 | |
健康管理科 | 護理師 | 黃美玲 | 女 | |
健康管理科 | 護理師 | 胡怡如 | 女 | |
檢驗科 | 醫檢師 | 曾永德 | 男 | |
檢驗科 | 醫檢師 | 陳怡欣 | 女 | |
檢驗科 | 醫檢師 | 柯如芳 | 女 | |
檢驗科 | 醫檢師 | 鄔淑君 | 女 | |
檢驗科 | 醫檢師 | 詹琬琳 | 女 | |
檢驗科 | 醫檢師 | 鄭明輝 | 男 | |
檢驗科 | 醫檢師 | 吳振銜 | 男 |
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實驗室檢查結果正確性允收標準一覽表
檢查項目 | 內容 | 允收標準 | 依據標準 |
尿液 | 尿蛋白 | 上下一個SCALE | 實驗室內部品管 |
尿糖 | 上下一個SCALE | 實驗室內部品管 | |
潛血 | 上下一個SCALE | 實驗室內部品管 | |
酸鹼度 | 上下一個SCALE | 實驗室內部品管 | |
血液檢查 | HB | ±7% | CLIA |
WBC | ±15% | CLIA | |
RBC | ±6% | CLIA | |
PLAT | ±25% | CLIA | |
MCV | 計算值不列允收 | CLIA | |
SGOT | ±20% | CLIA | |
SGPT | ±20% | CLIA | |
CHOL | ±10% | CLIA | |
TG | ±25% | CLIA | |
HBsAg | Non-reactive=Non-reactive Reactive=Reactive Borderline=Borderline | 實驗室內部品管 | |
HBsAb | Non-reactive=Non-reactive Reactive=Reactive | 實驗室內部品管 | |
寄生蟲 | 腸內寄生蟲 | 複驗結果一致 | 實驗室內部品管 |
嬈蟲 | 複驗結果一致 | 實驗室內部品管 |
於班親會為家長說明間康檢查方式及注意事項。