大湖國小一百零七學年度教科書使用版本
| 領域 | 一年級 | 二年級 | 三年級 | 四年級 | 五年級 | 六年級 |
| 國語文 | 康軒 | 南一 | 康軒 | 南一 | 翰林 | 翰林 |
| 英語 | 翰林 | 翰林 | 翰林 | 翰林 | ||
| 本土語 | 康軒 | 真平 | 康軒 | 真平 | 康軒 | 真平 |
| 數學 | 翰林 | 翰林 | 翰林 | 翰林 | 翰林 | 翰林 |
| 社會 | 康軒 | 翰林 | 康軒 | 翰林 | ||
| 自然與生活科技 | 翰林 | 翰林 | 翰林 | 南一 | ||
| 藝術與人文 | 南一 | 康軒 | 康軒 | 康軒 | ||
| 健康與體育 | 康軒 | 康軒 | 康玕 | 康軒 | 康軒 | 康軒 |
| 綜合活動 | 翰林 | 翰林 | 翰林 | 康軒 | 翰林 | 翰林 |
| 生活 | 康軒 | 康軒 |
宜蘭縣大湖國民小學教科書選用要點
一、依據：國民教育法增訂修文第八條第二款之規定辦理。
二、目標：引導學生學習，提昇教學效果，達到教學目標。
三、組織：本校於學期開始時，組成教科書選用小組，由全體教師參加。
四、原則：
（一）秉持民主、公正、公開、公平之原則，以提昇教學品質，達成教育目標。
（二）採用經教育部審定合格，領有未逾期執照之教科書。
（三）同一年級同一領域（科目）於同一學年內，以採用同一版本之教科書為原則。
（四）參與教科書採擇人員，不得接受出版商或相關人士的饋贈或招待。
（五）教師應考慮學生需要、年級銜接、本校願景、本位課程、家長負擔等，並審慎評估各類版本、數量，辦理選用教科書，以符合效益。
五、審查採購流程如下：
（一） 每年六月初蒐集書商出版訊息，並辦理說明會。
（二） 六月中旬召開年段會議提列所有教育部認可之書單，並審查之。
（三） 審查人員及過程：
1.低年級老師審查一、二年級教科書。
2.中年級老師審查三、四年級教科書。
3.高年級老師審查五、六年級教科書。
4.凡科任課程之教科書由科任老師審查決定之。
5.由每組審查人員針對各版本優、缺點分析並記錄，再投票表決。最高票為第一順位，次高票為第二順位，依此類推。
6.各年段審核之書單送校長核定。
7.上網填報選用版本(第一學期於六月中旬完成、第二學期於十二月底完成)。
六、本實施辦法經校務會議通過並請校長核定後實施，修正時亦同。