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多音字1

多音字

字音

字義

詞語

興 

ㄒㄧㄥ

(1)事情的發生或出現。
(2)創立、建造、舉辦。
(3)旺盛、昌盛。
(4)流行、盛行。
(5)發動。

興起
興建
興旺
時興
興師問罪

ㄒㄧㄥˋ

(1)情致、趣味。
(2)快樂、喜悅。

興趣
高興、興高采烈

埋 

ㄇㄞˊ

(1)葬。
(2)隱藏不見。
(3)埋頭：比喻集中精神，默默努力。

埋葬
埋沒
埋頭苦幹

ㄇㄢˊ

心中不平，有所抱怨。

埋怨

與 

ㄩˇ

(1)和、同、跟。
(2)給。
(3)結交、交往。
(4)贊、助。
(5)推舉、選拔。
(6)等待。
(7)同類、朋黨。

與民同樂
贈與
人之相與，貴在誠信。
與人為善
「選賢與能」
「時不我與」
「民胞物與」

ㄩˋ

參加。

參與

量 

ㄌㄧㄤˋ

(1)由估算而得的結果。
(2)可以容納的程度。
(3)人可以承受的限度。
(4)估計、審度。

重量
容量
器量
不自量力

ㄌㄧㄤˊ

(1)估算物體的長短、大小、輕重或高低等。
(2)商酌(ㄓㄨㄛˊ)、思慮。

測量
考量

將 

ㄐㄧㄤ

(1)快要。表未來的用詞。
(2)下棋時把對方的「將」或「帥」吃掉。
(3)把。
(4)以、用。
(5)又、且。

將來
 
將心比心
將計就計
將信將疑

ㄐㄧㄤˋ

(1)高級軍官。
(2)高級軍階。
(3)技術高超的人。
(4)率領。

將領
上將
游泳健將
將兵

倒 

ㄉㄠˇ

(1)物體由於本身因素或外力所迫由直立而橫躺下來。
(2)崩塌。
(3)破產、失敗。
(4)聲音變沙啞。

摔倒
大水沖倒龍王廟
倒閉
倒嗓

ㄉㄠˋ

(1)傾出。
(2)退。
(3)相反、反過來。
(4)副詞。 
A>表示出乎意料之外。 
B>帶有反說的語氣。 
C>表示追問的語氣。

倒垃圾
倒車
喝倒彩

反倒浪費時間 
「你說的倒容易」
「你倒是說說看」

空

 

ㄎㄨㄥ

(1)虛的、沒有東西的。
(2)廣闊。
(3)虛無的、不切實際的。
(4)天空、空中。
(5)徒然、白白的。

空無一物
空曠
空談
星空
空費心思

ㄎㄨㄥˋ

(1)閒餘時間。
(2)間隙。
(3)沒有填滿的。
(4)缺乏、短少。
(5)騰出來。

空閒
空隙
空白
虧空
空下來

挑 

ㄊㄧㄠ

(1)以肩擔負。
(2)選取、揀選。

挑水
挑選、挑三揀四

ㄊㄧㄠˇ

(1)撥弄、剔(ㄊㄧ)撥。
(2)引誘。
(3)激引、搬弄。
(4)書法中筆鋒由下向上提寫的筆法。

挑燈
挑逗
挑戰
斜挑

間 

ㄐㄧㄢ

(1)時、空的領域或段落。
(2)兩者之中或相鄰兩物的中界。
(3)處所。
(4)量詞。用於計算房屋等建築物的單位。

時間
中間
房間
兩間

ㄐㄧㄢˋ

(1)空隙。
(2)不是直接的。
(3)分隔、分開。
(4)挑撥、分化。
(5)夾雜。

間隙
間接
間隔
挑撥離間
間雜

得  

ㄉㄜˊ

(1)獲取。
(2)適切、合宜。
(3)滿意。
(4)可以。
(5)夠了。多用於談話時表示反對、禁止。

得到
得體
得意洋洋
得過且過
得了

‧ㄉㄜ

置於動詞或形容詞後面，表示程度。

跑得快

ㄉㄟˇ

應該、必須。

我得走了

撒 

ㄙㄚ

(1)放開、散出。
(2)舉動、任性。
(3)施展。

撒手不管
撒野
撒嬌

ㄙㄚˇ

(1)散播。
(2)弄散。

撒種
撒了一地

扒 

ㄆㄚˊ

(1)用手或器物將東西聚攏或散開。
(2)抓、搔。
(3)偷竊。
(4)撥進口中。

扒土
扒癢
扒手
扒飯

ㄅㄚ

(1)剝開。
(2)扯掉。
(3)挖。
(4)攀住。

扒皮
扒衣裳
在牆上扒了個洞
扒住欄杆

藏 

ㄘㄤˊ

(1)躲、隱避。
(2)收存。

躲藏
收藏

ㄗㄤˋ

(1)珍藏的寶物，亦指珍貴的資源。
(2)佛、道經典的總稱。
(3)藍而近黑的顏色。
(4)大陸地區西藏的簡稱。

寶藏
經藏
藏青色

供 

ㄍㄨㄥ

(1)給。
(2)犯案者答覆法官審訊時所陳述的事實。

提供
口供

ㄍㄨㄥˋ

(1)對神明奉獻。
(2)奉獻給神明的東西。

供奉
供品

本資料參考教育部《國語小字典》

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4上L5國語生字語詞延伸

生字

語詞

解釋

相似詞

相反詞

紙  洛陽紙貴比喻著作風行一時，流傳甚廣。  
力透紙背寫字運筆的力量能穿透紙張到達紙的另一面。形容寫字、畫畫筆力遒勁有力。  
面如金紙臉色像金紙一樣毫無血色。形容極為憤怒或恐懼。  
驗驗明正身查驗清楚，確定身分無誤。  
椅第一把交椅指地位或能力為人所推崇。  
眾  眾志成城眾人一心，力量堅固如城。比喻團結一致，同心協力。聚沙成塔
眾擎易舉
萬眾一心		一盤散沙
孤掌難鳴

寡(ㄍㄨㄚˇ)不敵眾

人少的抵擋不過人多勢眾的。  
眾所周知大家都知道。  
蹲    
或不可或缺必須，不能缺少。  
圍 殺出重圍奮戰脫離層層包圍。  
圍魏救趙指襲擊敵人後方，迫使敵兵撤回的戰略。  
導 因勢利導順著事物發展的趨勢加以引導，使達成目標。順水推舟 
自導自演比喻完全由一人策畫實行。  
棒當頭棒喝(ㄏㄜˋ)比喻使人立即醒悟的警示。  
配鸞鳳之配比喻郎才女貌，能互相匹配。  
考 如喪(ㄙㄤˋ)考妣(ㄅㄧˇ)好像死了父母一般。比喻悲痛至極。如失父母 
班班可考清晰明白有脈絡可尋。  
播
音ㄅㄛˋ
常誤念為ㄅㄛ 		聲名遠播聲望名譽流傳甚廣。  
掀風播浪比喻鼓動風潮，惹起事端。興風作浪
掀風鼓浪		 
譯    
挑
多音字
ㄊㄧㄠ 
ㄊㄧㄠˇ		挑燈夜戰打著燈火在夜裡作戰。指熬夜做事。  
嘗 臥薪嘗膽比喻刻苦自勵。  
備嘗艱苦歷盡艱難困苦。備嘗辛苦
飽經風霜
飽經霜雪		一帆風順

本資料參考教育部《國語小字典》、《重編國語辭典修訂本》

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短文─我聽見

每天晚上，我聽到陣陣的音樂聲就知道哥哥開始寫功課和讀書了，他總是喜歡一邊聽著音樂一邊看書。(昕妍)

夜觀時，
我聽見貓頭鷹「ㄨ  ㄨ  ㄨ」的叫聲，
也聽見蟋蟀「ㄗ  ㄗ  ㄗ」的叫聲，
還聽見樹蛙「ㄐㄧ  ㄐㄧ ㄐㄧ」的叫聲，
最後我聽見有人說：「腳好痠喔！」
那就是我啊！(少鏞)

擷取我聽見
鳥媽媽快樂地說：
「小鳥寶寶們，吃多一點！」
我聽見
狗媽媽高興地說：
「哇！有骨頭耶！寶寶們快來吃！」
我聽見
媽媽氣呼呼地說：
「吳晴晴快給我起床！」(亦晴)

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4上L4國語生字語詞延伸

生字

語詞

解釋

相似詞

相反詞

潮心血來潮比喻未經深思而突生的想法。突有所感 
戰百戰百勝每戰必勝。百戰不殆
每戰必勝
戰無不勝
所向無敵		每戰皆北
屢戰屢敗
背水一戰比喻抱著必死的決心，奮戰取勝。  
兵草木皆兵比喻緊張、恐懼，疑神疑鬼。杯弓蛇影 
兵荒馬亂形容戰爭所造成的混亂景象。兵連禍結安居樂業
賠了夫人又折兵比喻便宜不但沒有占到，反而吃大虧。  
蓄兼容並蓄把各種不同的事物或觀念收羅、包含在內。  
養精蓄銳培養精力，以待時機。  
勢勢如破竹比喻作戰或工作順利進行，毫無阻礙。當者披靡
長驅直入
勢不可當
所向披靡
所向無敵		節節敗退
望風披靡
節節失利
勢均力敵雙方力量情勢相當，不分上下。半斤八兩
旗鼓相當		強弱懸殊
鬃
蹄馬不停蹄到處奔行而不止息。形容忙碌不休。快馬加鞭 
川流不息 
再接再厲		故步自封 
停滯不前 
裹(ㄍㄨㄛˇ)足不前
騰飛黃騰達比喻得意於仕途。平步青雲窮途潦倒
偃(ㄧㄢˇ)蹇(ㄐㄧㄢˇ)困窮
命途坎坷
騰雲駕霧駕著雲乘著霧，指在空中飛行。比喻奔馳疾速。騰雲跨風 
揚揚眉吐氣揚起眉毛，吐出胸中的悶氣。形容擺脫長期壓抑或欺辱後的興奮神情。 垂頭喪氣
發揚光大良好的傳統、作風、事業在原有基礎上更加發展充實。  
揚長而去掉頭不理，大模大樣的離去。  
挺挺身而出遇到危難時，勇敢的站出來，擔當其任。自告奮勇縮頭縮腦、畏縮不前
鋒針鋒相對兩針尖鋒相互對立。比喻雙方的勢力、行為、言辭等尖銳的對立著，不相上下。 水乳交融
鋒芒畢露銳氣和才華全都顯露出來。比喻人好表現自己，不夠沉穩。 韜(ㄊㄠ)光養晦(ㄏㄨㄟˋ)
翼不翼而飛比喻物品無故遺失。不知去向 
展大展身手大大的展現其技藝、特長。  
一籌莫展一點計策也施展不出來。比喻毫無辦法。束手無策大展宏圖
奪強(ㄑㄧㄤˇ
)詞奪理		本無理由卻強行狡辯。橫(ㄏㄥˋ)蠻無理言之成理
義正詞嚴
入情入理
光彩奪目色彩鮮明耀人眼目。也作「光采奪目」。 黯(ㄢˋ)然失色
巧奪天工雖是人工製造，但是精巧勝過天然。比喻人工巧妙神奇。鬼斧神工 
    
    

本資料參考教育部《國語小字典》、《重編國語辭典修訂本》

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4上國語L3生字語詞延伸

辯知閎達：雄辯、機智、博學、通達的賢材。

怒濤排壑：波濤洶湧，奔騰激蕩於坑谷之間。形容聲勢浩大，一發不可收拾。

驚濤駭浪：猛烈的風浪。亦用以比喻險惡的環境。

來勢洶洶：形容事物或動作到來的氣勢盛大。

暗潮洶湧：比喻暗中發展而尚未顯露出來的巨大勢力。

世態炎涼：世俗情態反覆無常。

儀態萬千：態度容貌皆美極。

漸入佳境：比喻環境逐漸好轉或趣味漸濃。

蓬萊仙境：人間仙境

光怪陸離：光怪，怪異的光景。

陸離斑駁：形容色彩雜亂不一。

凹凸不平：指物體表面高低不齊。

陰溝裡翻船：事情的演變出乎意料之外。

蘊奇待價：身懷奇才，等待施展的機會。

文質彬彬：形容人舉止文雅有禮。

飲水思源：比喻不忘本。

簞食瓢飲：生活雖然清苦，卻依舊不改樂道的志趣。後用以比喻安貧樂道。

如人飲水，冷暖自知：比喻人必須親身經歷，才能真切的體會事理。

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107學年度親師座談會

107年9月7日星期五晚上全校辦理親師座談會，家長參與踴躍，非常關心孩子在校的學習及與同儕相處情形。

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座談會資料：

一、             重要行事報告

(一) 09/18(星期二)  學測─國語、數學

(二) 09/24(星期一)  中秋節放假一天

(三) 10/10(星期三)  國慶日放假一天

(四) 11/08-09       期中評量

(五) 11/13(星期二)  校外教學(故宮博物院+深坑老街巡禮)

(六) 12/22(星期六)  補上班上課一天

(七) 12/31(星期一)  彈性調整放假

(八) 01/01(星期二)  元旦放假

(九) 01/14-15       期末評量

(十) 01/18(星期五)  休業式

二、             交流聯絡

(一) 班級部落格http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/39192

(二) 邀請加入Line群組「大洲”99”」

(三) 老師的手機號碼  0912590734

(四) 教室電話：下課時間撥打9551547 請總機轉接四忠教室

三、             親師交流

(一) 早餐很重要，一定要吃，但要求不要在上課時食用，請家長理解並支持。

(二) 書包減重作業將持續進行，請家長協助督促小朋友依照課表整理書包，且可將部分課本(如：藝能科)存放於教室置物櫃，毋須帶回家。

(三) 學校正推行身教式閱讀活動，全校師生每週一、三、五固定10分鐘閱讀，請各位家長在家中也能試行。

(四) 學生團體平安保險500元以下不支付，但低收家庭例外，由專案補助。

(五) 請幫小朋友準備口罩3-5個，放置於書包內，以備不時之需。

四、             建議事項

(一) 小朋友同儕間可能有關係霸凌的情狀(跟我好就不能與某某好)，請老師注意並杜絕發生。

(二) 設置學用品借用專區，但非無償使用，例如扣點警惕。

(三) 建立較嚴謹的電腦使用機制。

        (四) 建請學校依照班級人數比例訂定獎勵人數。

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107學年度課表

節次/星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

第一節
08:30-09:10

國語

國語

國語

國語

國語

第二節
09:20-10:00

數學

國際禮儀

數學

綜合

數學

第三節
10:30-11:10

自然

視覺藝術

社會

本土語

體育

第四節
11:20-12:00

社會

視覺藝術

社會

英語

聽覺藝術

第五節
13:30-14:10

資訊

彈性學習

 

體育

 

第六節
14:20-15:00

健康

彈性學習

 

自然

 

第七節
15:20-16:00

綜合

綜合

 

自然

到校時間：07:20-07:40

午休時間：12:00-13:20

放學時間：16:00(星期一、二、四)；12:40(星期三、五)