前情提要：上一節課我們學習了如何上學校的廁所和擦屁股，這節課我們來了解便便有多重要吧！
健康課 [小一健康課]1你會上學校的廁所嗎？
為了準備這個主題，我到圖書館找相關的書籍，在繪本區發現了一本很有趣的書：【便便，真是了不起】，這本書介紹了各種動物的便便，內容談到了便便的大小跟動物的體型有關、便便的顏色和飲食有關、便便的軟硬形狀和居住地有關，利用動物的便便接著跟小朋友談人類的便便，他們可以很快的理解。
談到了便便，不免想要再說一下便便如何產生的，但這好像又會擴展到飲食習慣，在材料的取捨上，我決定聚焦在「便便」，所以利用【人體大研究】這本書中的一張圖片，解說食物從食道、胃、小腸、大腸的旅程，最後總結到便便如果累積太多天的下場，以及回到檢查自己的便便和養成良好的便便習慣。
(紫字：老師 藍字：小朋友)ps.因為上了四個班級，所以小朋友的回答統一整理在一起
猜猜這是誰的便便？說的時候要有根據的說，也就是要告訴我們你為什麼猜他是什麼動物的便便？(有根據的猜)
這是小鳥的便便，因為黏黏糊糊的，我爸爸的車上小鳥大便就是長這樣
這是鳥的便便，因為有一次我媽媽騎機車的時候就有鳥便便掉在他的衣服上
這是嬰兒的便便，因為我弟弟的便便就是這樣黃色或是淡綠色的
這是長頸鹿的便便
你真的看過長頸鹿的便便嗎？
我好像有看過
要講真實的話，沒有真的看過就不能這樣說。剛剛老師說要有根據的說話，例如有人說是小鳥的便便，因為黏黏糊糊的，這是從形狀來猜；有人說是嬰兒的便便黃黃的，這是從顏色來猜。重要的是他們真的有看過。(整理學生回答的方法)
老師提示一下，這個便便大小大約是像手指前端一咪咪這麼小，而且三坨都是同一隻動物的便便。
這麼小，那應該是小蟲子吧！
是蝸牛的便便，我在電視頻道看過。
答案揭曉：是蝸牛的便便，蝸牛吃了什麼就會產生什麼顏色的便便，例如吃了黃色的花瓣，便便就會變成黃色的。
人類的便便會不會因為吃的食物改變顏色呢？
我知道吃火龍果便便會變紅色的。
真的耶，吃火龍果隔天的便便會帶有紅色，尿尿也會變成粉紅色的。不過人類的便便會像蝸牛一樣，吃了什麼顏色的食物就變成什麼顏色嗎？
好像不會，大部分都是咖啡色，如果有吃火龍果也是咖啡色加紅色
人類的便便很少會因為食物變色變得很嚴重的，大部分就是會夾雜。
老師來介紹一下這些便便是屬於誰的
這一大坨的便便是大象的，你們看看有什麼特別的？
很大
有一絲一絲的
大象體型很大，所以牠的便便也會很大，那個一絲一絲的就是纖維，因為大象是草食性動物，會吃非常多的蔬菜水果和植物，所以那些就是這些食物的纖維。
無尾熊的便便也有
貓熊的便便也有
牛的便便好像也有
這些動物都是草食性的
老鼠的便便很小顆
因為老鼠很小隻啊！
所以看便便就可以知道動物的體型。
看便便也可以知道動物住的地方在哪裡，
像駱駝的便便是一顆顆的，因為駱駝住在沙漠，水分攝取得很少。我們人類如果有這種一顆顆的便便正常嗎？
不正常，因為我們會喝水，而且我們不住在沙漠，可以自己喝很多水，我們的便便就不會像駱駝一樣一顆顆。
看便便還可以知道牠吃什麼東西。 
例如草食性動物的便便不會很臭，而雜食性動物的便便比較臭。你們知道有些食物被稱為「明天見」嗎？有時候你吃的食物沒有咬碎，隔天就會在便便裡面看到它，例如金針菇，因為滑滑的，很容易咕嚕就吞下去了，隔天在便便裡面就會出現一條金針菇，就是「明天見」。有哪些食物容易「明天見」？
玉米，有一次我有在便便裡看過有玉米。我有看過我的便便裡有紅蘿蔔。
這些都表示你沒有把食物咬碎，下次如果在便便裡看到什麼「明天見」的食物，就要提醒自己吃東西要多咀嚼幾下。
便便很好吃嗎？(介紹書裡提到的幾種會吃便便的動物和昆蟲……省略)
我們來看人類的便便怎麼形成的
講到大腸的時候特別強調一下便便怎麼變很硬的，順便講一下我妹妹小時候肚子痛送醫院的故事，原來是大便積太多–>灌腸–>再不行就開刀
最後我們總結便便真的很重要，每次便便後都要看一看便便的顏色、形狀、味道，透過一張網路的便便狀態表可以更了解自己便便的健康程度。
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講故事的方式運用在小一上健康課非常有效，他們很喜歡聽故事，我看了課本的單元內容後，利用繪本、書籍統整出故事，將上課內容融入故事中。每次上課後，故事書就會留在班上讓小朋友自行翻閱，順便推銷圖書館的書，真是一舉兩得！
