撰寫者:陳億源
一、依據:
宜蘭縣國民中學九十八學年度九年一貫課程年度計畫。
二、目標:
(一)、增進教師解析領域理念課程綱要與能力指標。
(二)、提昇教師依能力指標,研發課程及教案設計能力。
(三)、教師創新教學實作經驗分享,共同創造優質的數學學習環境,培養學生主動學習的興趣。
(四)、提昇領域教師協同教學與多元評量實作能力。
三、實施內容:
(一)數學領域課程能指標分析與課程設計。
(二)數學領域課程研發與教案設計。
(三)創新教學經驗分享,網業製作學習。
(四)多元評量實施與經驗分享。
四、參加對象:
本校數學領域教師及其他領域有興趣教師
[@more@]五、研習課程表:
第一場:99年3月9日 星期二
08:20~10:05 | 專業成長-電子白板操作 | 電腦教室 | 林立夫 | 2*800元 |
第二場:99年3月23日 星期二
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
08:20~09:10 | 教案課程設計發表—2-1直角座標平面 | 數學教室 | 張孟潔 | 1*800元 |
第三場:99年4月2日 星期五
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
09:15~10:15 | 教案課程設計發表—1-1二次函數圖形(上) | 數學教室 | 黃雅玲 | 1*800元 |
第四場:99年4月6日 星期二
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
09:15~10:15 | 教案課程設計發表—1-1二次函數圖形(下) | 數學教室 | 許惠美教授 | 1*800元 |
第五場:99年4月13日 星期二
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
08:20~09:10 | 教案課程設計發表—2-4生活中的立體圖形 | 數學教室 | 林立夫 | 1*800元 |
第六場:99年5月11日 星期二
時間 | 研習內容 | 地點 | 主持(講)人 | 鐘點費 |
08:20~10:05 | MOODLE在教學上的應用 | 數學教室 | 林立夫 | 2*800元 |
六、經費概算:
項目 | 數量 | 單位 | 單價 | 總價(元) | 備註 |
鐘點費 | 8 | 節 | 800 | 6400 | 依實際研習鐘點支付 |
合計 |