我有做一張學習單魚線的盡頭 學習單.doc 提供孩子觀賞時重點紀錄以及心得反省
其實學生很少看紀錄片 但是魚線的盡頭裡有孩子喜歡的魚類 以及好聽的音樂
所以他們很棒的看完整部影片 並和大家心得分享
甚至有人看到瞠目結舌….好訝異海底所發生的事情
一聽到2048年就沒有魚可以吃了 他們也開始緊張…老師該怎麼辦呢
我們一起來欣賞孩子的心得報告吧！共同找出解決的辦法吧！
學習單第一部分 是知識大搜查 主要是希望孩子專心觀賞影片 並將影片中提到的幾個重要數據寫下來 加深孩子了解海洋被破壞的嚴重性
第二部分 是孩子的心得….
第三部分就是人魚對話 希望孩子以同理心的態度 想像自己就是魚要跟人類說甚麼話呢？
魚線的盡頭片尾最後的拯救海洋三部曲中，請將你願意做的打勾：
□第一步：購買前請先問清楚來源//只吃符合永續標準的海產
□第二步：告訴政治人物//尊重科學、縮減漁船數量
□第三步：請加入行動//支持海洋保護區和負責的捕魚行為
透過勾選的動作 讓孩子知道我們可以怎麼做 拯救海洋 幫助海洋
其實透過影片欣賞 比老師在台上講的口沫橫飛還有效
若能再加入學習單引導孩子主題式學習 再進而反省自己的作為
會更有深化孩子內心的學習
有需要影片老師可以趕快去中央研究申請..數量有限 需要者趕快喔！