金岳國小103學年度四年忠班生命教育融入教學教案成果
宜蘭縣金岳國小103學年度生命教育融入教學教案
- 活動名稱:海倫凱勒的啟發
- 教學對象:四年忠班10人
- 教學日期:103年10月
- 教學時間:40分鐘
- 教學目標:
- 能說出海倫凱勒的生平。
- 能了解殘疾之人生活上的不便,並產生同理心。
- 能力指標
- 3-2-1-1 在討論問題或交換意見時,能清楚說出自己的意思。
- 6-2-3-1 能利用卡片寫作,傳達對他人的關心
- 教學流程:
- 教導學生穿針引線的技巧
- 指導學生縫製愛心
- 指導學生將感謝的話寫在卡片上
- 請學生發表對於父母辛勞付出的感謝
- 教學省思:
從海倫凱勒一課延伸教材到泡泡龍的故事,雖然幸福並不是比較而來的, 所以我們必須更珍惜這樣的機會,對任何事情都保持樂觀的態度。
宜蘭縣金岳國民小學103年度生命教育課程活動成果報告
學校名稱:金岳國小 活動名稱:生命教育課程活動 辦理日期:103年10月 舉辦地點:四忠教室 參加對象:四忠學生,10人 活動簡述說明:利用「海倫凱勒的奇蹟」一課,學習遇到挫折要以堅強樂觀的心去面對。 | |
與學生一起複習海倫凱勒的生平 | 延伸課程-了解泡泡龍女孩 |
了解身體有殘疾之人在生活上的辛苦 | 學習他們在生活上的努力以及樂觀
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