103學年度上學期三忠「品德教育」融入課程活動教學設計

由 irenejang823 · 21 11 月 2014

宜蘭縣金岳國小103學年度上學期「品德教育」融入課程活動教學設計

活動主題：宣導三好運動-存好心、說好話、做好事
教學班級：三年忠班
教學時間：103年9月12日，彈性課。
教學者：羅志文
教學目標：
1、能明辨是非，做正確的事。
2、懂得禮讓，會說「請、謝謝、對不起」。
3、能尊重別人，包容別人，多為他人著想。
能力指標：
4-2-1 探討生活中潛藏的危機，並提出減低或避免危險的方法。
1-2-1 欣賞並展現自己的長處，省思並接納自己
3-2-2 參與各類自治活動，並養成自律、遵守紀律與負責的態度。
教學資源：PPT、繪本
教學活動：
老師說一則故事：關於「尊重、包容、心存善念」的小故事。
※討論
老師說:這些故事其實告訴我們有三種心時時放在心中，並且能在生活上實踐。這三種心我們稱「三好運動」，這三好即是「存好心、說好話、做好事」。
老師說：我們來討論這三好運動如何來實踐於生活上！
1.存好心的具體作法
學生說：多為他人著想、要有一顆善良的心、包容體諒他人。
2.做好事的具體作法
學生說：做對的事情、幫助別人、多做善事。
3.說好話的具體作法
學生說:時常說「請、謝謝、不客氣、對不起」、多多讚美別人、鼓勵別人。
老師總結：你們都很棒，都知道生活中可以做這樣如此對的事情，會有大大的福氣，希望你們真的能實踐在生活中。
發展活動：
狀況劇：發現這樣的情況，你會怎麼做?
1.老人過馬路？
2.坐火車遇到老人及身體不適的人？
3.同學不會的功課，我會……(教他)？
4.跑不跑不好，我會告訴他……(鼓勵)？
同學自告奮勇輪番上陣演練，並表達心的感覺
結論：再次提倡三好運動，從自已做起，來影響別人，讓大家生活在平安、溫馨的世界裡。
教學省思：
藉由PPT、繪本、學生劇情演練中，讓學生了解說好話、做好事、有禮貌是班上在品德教育上不斷推動的目標，從小朋友的平常表現及與他人互動，都時時提醒及確實做到，做的好的給予鼓勵及讚賞，若有品德上的偏差，老師會及時給予指正及輔導，讓小朋友學習環境裡充滿快樂及安全。