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宜蘭縣立大同國民中學 302班級 課程表
一Ｏ一學年度第一學期 導師:何婕如
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
節次 | 時間 | |||||
升旗 導師時間 | 08：10 08：20 | 升旗 導師時間 | ||||
第1節 | 08:25 | 09:10 | 數學
何婕如 | 藝文
呂玉忠 | 英語
何婕如 | ||
第2節 | 09:20 | 10:05 | 自然
張友信 | 社會
林家齊 | 國文
陳雅文 | ||
整潔 活動 | 10:05 10:20 | 整潔活動 | ||||
第3節 | 10：20 | 11:05 | 社會
林家齊 | 數學
何婕如 | 國文
陳雅文 | ||
第4節 | 11:15 | 12:00 | 國文
陳雅文 | 英語
何婕如 | 健體
何婕如 | ||
午餐時間 | 12：00 12：30 | 午餐時間 | ||||
午休 | 12：30 12：55 | 午休時間 | ||||
第5節 | 13:00 | 13:45 | 英語
何婕如 | 自然
張友信 | 數學
何婕如 | ||
第6節 | 13:55 | 14:40 | 綜合
王星勻 | 健體
何婕如 | 自然
張友信 | ||
整潔活動 | 14:40 | 14:55 | 整潔活動 | ||||
第7節 | 14:55 | 15:40 | 母語
烏米‧卡日依 | 國文
陳雅文 | 社會
林家齊 | ||
放學 | 15：40~ 16：00 | 導師時間 | ||||
第八節 | 16：00 | 16：45 | |||||
宜蘭縣立大同國民中學 301班級 課程表
一Ｏ一學年度第一學期 導師:陳雅文
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
節次 | 時間 | |||||
升旗 導師時間 | 08：10 08：20 | 升旗 導師時間 | ||||
第1節 | 08:25 | 09:10 | 國文
陳雅文 | 社會
林家齊 | 自然
張友信 | 數學
李文峰 | 英語
黃建豪 |
第2節 | 09:20 | 10:05 | 社會
林家齊 | 多媒體英語與資訊 張友信 | 健體
張景達 | 國文
陳雅文 | 社會
林家齊 |
整潔 活動 | 10:05 10:20 | 整潔活動 | ||||
第3節 | 10：20 | 11:05 | 藝文
呂玉忠 | 英語
黃建豪 | 數學
李文峰 | 自然
張友信 | 自然
張友信 |
第4節 | 11:15 | 12:00 | 自然
張友信 | 數學
李文峰 | 英語
黃建豪 | 社會
林家齊 | 健體
張景達 |
午餐時間 | 12：00 12：30 | 午餐時間 | ||||
午休 | 12：30 12：55 | 午休時間 | ||||
第5節 | 13:00 | 13:45 | 英語
黃建豪 | 國文
陳雅文 | 國文
陳雅文 | 學校行事
陳雅文 | 綜合
呂玉忠 |
第6節 | 13:55 | 14:40 | 綜合
陳雅文 | 健體
張景達 | 藝文
呂玉忠 |
聯課活動 | 數學
李文峰 |
整潔活動 | 14:40 | 14:55 | 整潔活動 | ||||
第7節 | 14:55 | 15:40 | 母語
烏米‧卡日依 | 綜合
王星勻 | 藝文
呂玉忠 | 聯課活動 | 國文
陳雅文 |
放學 | 15：40~ 16：00 | 導師時間 | ||||
第八節 | 16：00 | 16：45 | |||||
宜蘭縣立大同國民中學 201班級 課程表
一Ｏ一學年度第一學期 導師:張友信
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
節次 | 時間 | |||||
升旗 導師時間 | 08：10 08：20 | 升旗 導師時間 | ||||
第1節 | 08:25 | 09:10 | 自然
張友信 | 國文
陳雅文 | 英語
黃建豪 | 社會
林家齊 | 自習 |
第2節 | 09:20 | 10:05 | 英語
黃建豪 | 數學
李文峰 | 藝文
呂玉忠 | 數學
李文峰 | 藝文
呂玉忠 |
整潔 活動 | 10:05 10:20 | 整潔活動 | ||||
第3節 | 10：20 | 11:05 | 數學
李文峰 | 社會
林家齊 | 自然
張友信 | 國文
陳雅文 | 社會
林家齊 |
第4節 | 11:15 | 12:00 | 健體
張景達 | 英語
黃建豪 | 健體
張景達 | 自然
張友信 | 英語
黃建豪 |
午餐時間 | 12：00 12：30 | 午餐時間 | ||||
午休 | 12：30 12：55 | 午休時間 | ||||
第5節 | 13:00 | 13:45 | 國文
陳雅文 | 自然
張友信 | 閱讀
李佩純 | 學校行事
張友信 | 國文
陳雅文 |
第6節 | 13:55 | 14:40 | 母語
烏米‧卡日依 | 綜合
王星勻 | 數學
李文峰 |
聯課活動 | 健體
張景達 |
整潔活動 | 14:40 | 14:55 | 整潔活動 | ||||
第7節 | 14:55 | 15:40 | 綜合
張友信 | 藝文
呂玉忠 | 綜合
王星勻 | 聯課活動 | 數補
李文峰 |
放學 | 15：40~ 16：00 | 導師時間 | ||||
第八節 | 16：00 | 16：45 | |||||
宜蘭縣立大同國民中學 101班級 課程表
一Ｏ一學年度第一學期 導師:林家齊
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
節次 | 時間 | |||||
升旗 導師時間 | 08：10 08：20 | 升旗 導師時間 | ||||
第1節 | 08:25 | 09:10 | 社會
林家齊 | 數學
李文峰 | 綜合
王星勻 | 國文
李佩純 | 自習 |
第2節 | 09:20 | 10:05 | 數學
李文峰 | 國文
李佩純 | 英語
黃建豪 | 藝文
呂玉忠 | 閱讀
李佩純 |
整潔 活動 | 10:05 10:20 | 整潔活動 | ||||
第3節 | 10：20 | 11:05 | 健體
張景達 | 國文
李佩純 | 國文
李佩純 | 社會
林家齊 | 英語
黃建豪 |
第4節 | 11:15 | 12:00 | 英語
黃建豪 | 自然
張友信 | 數學
李文峰 | 數學
李文峰 | 自然
張友信 |
午餐時間 | 12：00 12：30 | 午餐時間 | ||||
午休 | 12：30 12：50 | 午休時間 | ||||
第5節 | 13:00 | 13:45 | 母語
烏米‧卡日依 | 社會
林家齊 | 社會
林家齊 | 學校行事
林家齊 | 健體
張景達 |
第6節 | 13:55 | 14:40 | 綜合
林家齊 | 英語
黃建豪 | 多媒體英語與資訊 黃建豪 |
聯課活動 | 藝文
呂玉忠 |
整潔活動 | 14:40 | 14:55 | 整潔活動 | ||||
第7節 | 14:55 | 15:40 | 綜合
王星勻 | 健體
張景達 | 自然
張友信 | 聯課活動 | 藝文
呂玉忠 |
放學 | 15：40~ 16：00 | 導師時間 | ||||
第八節 | 16：00 | 16：45 | |||||
大同國中101學年度精進教師專業發展能力計劃
—【教師增能研習】—
七、報名方式：逕上全國教師在職進修網報名
八、研習時數：全程參加研習者，請核予研習時數4小時
九、課程表：
日期 | 時 間 | 流 程 | 負責單位 |
101 年 8 月 31 日 (五) | 13：00~15：00 | 性侵害、性騷擾或性霸凌的處遇與輔導 | 王星勻老師 |
15:10~17:10 | 生涯發展教育的內涵 與推動策略 | 王星勻老師 |
十、本計劃經校長核准後實施。
性侵害、性騷擾或性霸凌的處遇與輔導宣導及研習活動成果報告
學校名稱：大同國中 活動名稱：性侵害、性騷擾或性霸凌的處遇與輔導宣導及研習活動 辦理日期：101.08.31 舉辦地點：校長室 參加對象：全體教師 活動簡述說明： 向全體教師宣導性侵害、性騷擾或性霸凌的處遇與輔導措施，以因應教育環境的變遷。 | |
成果照片1 | 成果照片2 |
成果照片3 | 成果照片4 |
大同國中諮商室使用辦法
一、設置目的：
提供隱密、安全、獨立空間，使順利進行小團體輔導、個案諮商、個別談話，實施心理測驗及個案會議等輔導工作。
二、設備：談話用桌椅，小團輔使用物件。
三、申借使用者：
1.輔導教師 2.級任教師 3.認輔教師
4.課輔團隊 5.社工師、心理師 6.其他（行政人員）
四、管理原則
1.非諮商及輔導目的不得借用。
2.使用前請填寫登記表，並依申請時間使用。
3.若使用時段相同，依申請者及申請先後順序排定。
4.使用後請填寫相關輔導紀錄表。
5.諮商室不堆放個人物品並出入妥為注意電燈電扇及門窗開關。
教育部102年度推動教育優先區計畫補助項目-
推展親職教育活動
一、依據：教育部102年度教育優先區計畫。
二、目標：
1.建立原住民家長對教育之正確觀念。
2.說明學校辦學方針，懇請家長配合與管教。
3.針對偏差行為學生，透過親師共同合作使其成長。
三、實施對象：
全體家長、全體學生。
四、實施方式、內容：
項次 | 主題 | 內容 | 備註 |
1 | 親職教育活動—南山 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
2 | 親職教育活動—四季 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
3 | 親職教育活動—茂安 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
4 | 親職教育活動—英士 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
5 | 親職教育活動—南山 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
6 | 親職教育活動—四季 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
7 | 親職教育活動—茂安 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
8 | 親職教育活動—英士 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
五、實施日期：
親職教育活動：102年2-11月。
六、實施地點：
項次 | 地點 | 活動內容 | 備註 |
1 | 南山 | 親職教育活動 | 山區村落距本校25公里 |
2 | 四季 | 親職教育活動 | 山區村落距本校15公里 |
3 | 茂安 | 親職教育活動 | 山區村落距本校7公里 |
4 | 英士 | 親職教育活動 | 山區村落距本校7公里 |
七、成效評估：
1.增進師生互動、幫助學生成長。
2.促進親子互動、改善親子關係。
八、親職講座流程表
時間 | 地點 | 主題 | 講師 | 備註 |
102/04/08 16:00-20:00 | 南山國小 | 16:00-18:00 培養孩子的多元智慧 | 游吉祥校長 | 內聘 |
18:00-20:00 親師座談 | ||||
102/04/09 16:00-20:00 | 四季國小 | 16:00-18:00 美好的親子關係 | 陳雅文老師 | 內聘 |
18:00-20:00 親師座談 | ||||
102/04/10 16:00-20:00 | 茂安活動中心 | 16:00-18:00 怎樣幫助孩子成長 | 張友信老師 | 內聘 |
18:00-20:00 親師座談 | ||||
102/04/11 16:00-20:00 | 英士國小 | 16:00-18:00 子女教養與生命關懷 | 李文峰主任 | 內聘 |
18:00-20:00 親師座談 | ||||
102/10/14 16:00-20:00 | 南山國小 | 16:00-18:00 孩子該有的挫折？ | 林家齊老師 | 內聘 |
18:00-20:00 親師座談 | ||||
102/10/15 16:00-20:00 | 四季國小 | 16:00-18:00 從情緒管理談親子教育 | 張景達主任 | 內聘 |
18:00-20:00 親師座談 | ||||
102/10/16 16:00-20:00 | 茂安活動中心 | 16:00-18:00 管教子女的藝術 | 黃建豪主任 | 內聘 |
18:00-20:00 親師座談 | ||||
102/10/17 16:00-20:00 | 英士國小 | 16:00-18:00 孩子的心聲 | 張景達老師 | 內聘 |
18:00-20:00 親師座談 |
九、經費明細表
項目 | |||||
項目 | 單位 | 單價 | 數量 | 金額 | 說明 |
親職教育活動 | |||||
鐘點費 | 小時 | 800 | 16 | 12800 | 內聘講師8場各2小時 |
會議及宣導資料編印 | 式 | 2500 | 1 | 2500 | 影印紙、色紙、 墨水匣〈黑、彩色〉、手冊裝訂等 |
誤餐費 | 份 | 70 | 50 | 3500 | |
雜支 | 1128 | 原子筆、立可帶、釘書針、美工刀等 | |||
合計 | 19928 | ||||
合計 19928元 | |||||
大同國中102年度親師座談活動成果報告
學校名稱：大同國中 活動名稱：大同國中102年度親師座談 辦理日期：102.02.21 舉辦地點：茂安活動中心 參加對象：大同國中全體教師與茂安部落學生與家長 教師參加比率：100％ 活動簡述說明：演講主題-培養孩子的多元智慧 | |
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大同國中102年度親師座談活動成果報告
學校名稱：大同國中 活動名稱：大同國中102年度親師座談 辦理日期：102.02.22 舉辦地點：英士分校 參加對象：大同國中全體教師與英士部落學生與家長 教師參加比率：100％ 活動簡述說明：演講主題-美好的親子關係 | |
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大同國中102年度親師座談活動成果報告
學校名稱：大同國中 活動名稱：大同國中102年度親師座談 辦理日期：102.02.23 舉辦地點：南山國小 參加對象：大同國中全體教師與南山部落學生與家長 教師參加比率：100％ 活動簡述說明：演講主題-怎樣幫助孩子成長 | |
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大同國中102年度親師座談活動成果報告
學校名稱：大同國中 活動名稱：大同國中102年度親師座談 辦理日期：102.02.23 舉辦地點：四季活動中心 參加對象：大同國中全體教師與四季部落學生與家長 教師參加比率：100％ 活動簡述說明：演講主題-子女教養與生命關懷 | |
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教育部101年度推動教育優先區計畫補助項目-
推展親職教育活動
一、依據：教育部101年度教育優先區計畫。
二、目標：
1.建立原住民家長對教育之正確觀念。
2.說明學校辦學方針，懇請家長配合與管教。
3.針對偏差行為學生，透過親師共同合作使其成長。
三、實施對象：
全體家長、全體學生。
四、實施方式、內容：
項次 | 主題 | 內容 | 備註 |
1 | 親職教育活動—茂安 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
2 | 親職教育活動—四季 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
3 | 親職教育活動—南山 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
4 | 親職教育活動—英士 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
5 | 親職教育活動—南山 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
6 | 親職教育活動—四季 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
7 | 親職教育活動—茂安 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
8 | 親職教育活動—英士 | 至部落辦理親職座談 | 1場 |
五、實施日期：
親職教育活動：101年2-11月。
六、實施地點：
項次 | 地點 | 活動內容 | 備註 |
1 | 南山 | 親職教育活動 | 山區村落距本校25公里 |
2 | 四季 | 親職教育活動 | 山區村落距本校15公里 |
3 | 茂安 | 親職教育活動 | 山區村落距本校7公里 |
4 | 英士 | 親職教育活動 | 山區村落距本校7公里 |
七、成效評估：
1.增進師生互動、幫助學生成長。
2.促進親子互動、改善親子關係。
八、親職講座流程表
時間 | 地點 | 主題 | 講師 | 備註 |
101/04/06 16:00-20:00 | 南山國小 | 培養孩子的多元智慧 | 游吉祥校長 | 內聘 |
101/04/07 16:00-20:00 | 四季國小 | 美好的親子關係 | 陳雅文老師 | 內聘 |
101/04/08 16:00-20:00 | 茂安活動中心 | 怎樣幫助孩子成長 | 張友信老師 | 內聘 |
101/04/09 16:00-20:00 | 英士國小 | 子女教養與生命關懷 | 李文峰主任 | 內聘 |
101/10/15 16:00-20:00 | 南山國小 | 孩子該有的挫折？ | 林家齊老師 | 內聘 |
101/10/16 16:00-20:00 | 四季國小 | 從情緒管理談親子教育 | 張景達主任 | 內聘 |
101/10/17 16:00-20:00 | 茂安活動中心 | 管教子女的藝術 | 黃建豪主任 | 內聘 |
101/10/18 16:00-20:00 | 英士國小 | 孩子的心聲 | 張景達老師 | 內聘 |
九、家庭訪視輔導：101年04~12月
編號 | 時間（日期） | 主題 | 內 容 | 名額 | 備註 |
01 | 101年04、11月 | 家庭訪視輔導 | 行為偏差學生 | 2 |
|
02 | 101年05、12月 | 家庭訪視輔導 | 學習低成就學生 | 2 |
|
03 | 101年06月 | 家庭訪視輔導 | 特教學生 | 2 |
|
04 | 101年09月 | 家庭訪視輔導 | 隔代教養學生 | 2 |
|
05 | 101年10月 | 家庭訪視輔導 | 單親家庭學生 | 2 |
|
九、經費明細表
項目 | |||||
項目 | 單位 | 單價 | 數量 | 金額 | 說明 |
親職教育活動 | |||||
鐘點費 | 小時 | 800 | 16 | 12800 | 內聘講師8場3小時 |
會議及宣導資料編印 | 式 | 4200 | 1 | 4200 | 影印紙、色紙、 墨水匣〈黑、彩色〉、手冊裝訂等 |
誤餐費 | 人 | 80 | 25 | 2000 | 教師12人,8場次 |
雜支 | 1000 | 原子筆、立可帶、釘書針、美工刀等 | |||
合計 | 20000 | ||||
個案家庭輔導方案 | |||||
輔導訪視費 | 次 | 200 | 20 | 4000 | 預計10案，共20次 |
合計 | 4000 | ||||
合計 24000元 | |||||
附件二
南山座談教師簽到 茂安座談教師簽到
四季座談教師簽到 英士座談教師簽到
南山座談學生家長簽到 四季座談學生家長簽到
茂安座談學生家長簽到 英士座談學生家長簽到
附件三
－親師活動回饋表－
1.你覺得「簽到」如何？
c親切有效率
c還不錯
c普普通通
c服務不佳
2.你覺得「開場」如何？
c簡潔有力
c還算可以
c馬馬虎虎
c廢話太多
3.你覺得「校務報告」如何？
c清楚明白
c還聽得懂
c似懂非懂
c都聽不懂
4.你覺得「親師座談」如何？
c精彩豐富
c還蠻有趣
c不予置評
c枯燥乏味
5.你覺得今天這個「場地佈置」得如何？
c很漂亮
c簡單大方
c沒什麼感覺
c很糟
6.你覺得今天這個「時間安排」得如何？
c長短適中
c過長
c過晚
c過短
c過早
7.你覺得今天「餐點及飲料」如何？
c好吃
c還好
c普通
c難吃
8.如果總分十分，你願意給這場親師活動幾分？
c 1 c 2 c 3 c 4 c 5 c 6 c 7 c 8 c 9 c 10
9.對於親師活動，你有任何的意見或是建議嗎？
______________________________________________________________________________________________________________________________________
座談回饋照片
附件四
大同國中101年度親師座談活動成果報告
學校名稱：大同國中 活動名稱：大同國中101年度親師座談 辦理日期：101.04.06 舉辦地點：南山國小 參加對象：大同國中全體教師與南山部落學生與家長 教師參加比率：100％ 活動簡述說明：演講主題–增進親子感情之技巧 | |
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<p style="text-alig
一、依據：
1. 高級中等以下學校及幼稚園推動台灣母語日活動實施要點。
2. 大同國中泰雅母語日實施計劃。
3. 大同國中課程發展委員會99年7月23日會議決議。
4. 大同國中課程發展委員會99年9月6日會議決議。
二、目的：
1. 增進鄉土文化認識，促進學生本身對族群的認同。
2. 營造生活化的鄉土語言學習環境，使學生自然學會鄉土語言。
3. 鼓勵學生開口說母語。
三、主辦單位：教務處
三、實施對象：本校一、二、三年級學生暨全體教職同仁。
四、實施時間與活動：
宜蘭縣大同國中推動母語日程序表（週一） | ||
時間 | 內容 | 備註 |
朝會時間 | 泰雅語朗讀活動。 | 每星期一的朝會時間抽兩位同學上台朗讀泰雅語 |
整潔活動時間 | 播放泰雅語相關歌謠。 | |
午餐時間 | 播放泰雅語相關歌謠。 | |
第五節 至 第七節 | 1.賽考利克泰雅語教學課程。 2.四季泰雅語教學課程。 | 請母語老師協助指導學生準備泰雅語朗讀活動 |
下課時間 | 全校師生儘量以泰雅語交談。 |
五、預期目標：
1.透過母語的教學，能運用流利順暢的母語與人互為溝通。
2.透過母語教學環境的營造，能將母語運用在日常生活中。
3.推展母語教學，能認識鄉土文化內涵，並傳承鄉土文化。
六、本辦法經校長核可後實施，修正時亦同。
附錄：母語日推動計畫整體考核
大同國中推動母語日教學活動實施情形檢核表（自評表）
考核項目 執行成效 | 大部份做到 | 部份做到 | 小部份做到 |
1.實施計畫確實執行 | |||
2.母語日推動小組正常運作 | |||
3.母語日當天執行情形 | |||
4.鄉土語言融入各領域教學 | |||
5.教師參與鄉土語言研習 | |||
6.鄉土語言情境佈置情形 | |||
7.鄉土語言教材研究與運用 | |||
8.社區資源運用與整合 | |||
9.網頁建置與資訊整合 | |||
10其他各項配合事項 | |||
總 評 |
