宜蘭縣立大同國中健康促進學校

宜蘭縣立大同國民中學「愛心志工」服務計畫

101年9月14日訂定

壹、依 據：本校健康促進學校計畫

貳、目 的：為鼓勵更多教職員工生了解志願服務精神與宗旨、進而投入志願

服務行列，本校營造快樂學習的情境，推動各種溫馨關懷、急難救助等工作，

並凝聚志工的共識，以營造學校祥和的氣氛。

參、主辦單位：本校學務處

肆、協辦單位：本校教務處、總務處

伍、計畫主持人：游吉祥校長

陸、志工申請：

一、凡本校教職員工生及社區家長，平時樂於助人且具有服務熱誠者，不分男女，均符合申請志工資格。

二、學生申請志工資格獲准後，請檢具「志工服務家長同意書」。

三、學生獲准志工資格者如有下列情事時，志工資格即日取消：

1.工作不力、每月請假達三日以上。

2.受記小過處分者。

3.中輟、休學、轉學、退學者。

4.有其他非法情事者。

四、其他處室如有需求請向學務處提出申請。

柒、服務時段：

一、「健康中心小尖兵」：每日上午9：10~9：20及下午13：45~13：55兩時段，可單獨擇一時段或兩時段執行服務。

二、「學務處環保小尖兵」：每日下午13：45~13：55。

三、「同中關愛生命隊」：不計時段獻出愛心關懷及急難救助等服務。

四、其他單位申請另立時段。

捌、獎 勵：

一、依本校「學生實施獎懲要點」實施，符合獎勵細則、行為表現良好者，應予特別獎勵。

二、教職員熱心服務者，由學務處簽呈鈞長核可後予以獎勵。

三、社區有功家長，由學務處呈核鈞長，於校慶表揚健康促進學校有功人員。

大同國中多元學習及服務表現學習採計辦法

壹、依據：(一) 十二年國教宜蘭區高中高職免試入學作業要點

(二) 宜蘭區高中高職免試入學超額比序多元學習表現採計規範草案

貳、說明：在宜蘭區高中高職免試入學超額比序條件中，『3-2服務表現』包含班級幹部、社

團幹部及志工服務，本項積分採計上限5分。

一、班級幹部認證：

(一)
幹部應符合教育性及民主程序產生。

(二) 班級幹部每班至多十名，職稱統一。(班級幹部明細參考如下表)

(三) 班級幹部需任滿一學期且表現優異，經導師提交名單由學校認證，並於校務行政系統

登錄，方能列入積分採計。

(四)擔任班級幹部，每學期可採計1分，五學期至多採計3分。

二、社團幹部認證

(一) 定義：1.學校聯課活動各社團之幹部。幹部名稱由指導老師決定。

2.三年級技藝專班。

(二) 擔任社團幹部滿1學期，經考核表現優異，由指導老師提交名單經學校認證，並於校

務行政系統登錄，可採計1分，五學期至多採計2分。

(三) 各社團每學期可推派幹部人數以不超過該社團學生數7%為原則。

三、志工服務認證

(一)校內志工：

1.全校性志工類別：

交通類：公車糾察等。

環保類：全校性資源回收、垃圾分類、環保尖兵等。

學術類：圖書館志工、體育器材管理志工等。

典儀類：司儀、播放音樂、旗手等。

其他類：健康中心小護士、小志工。

2. 班級學科小老師

3. 支領酬勞者不採計。

(二)校外志工：

持有內政部統一製發之志工服務紀錄冊，並依「志工服務法」規定，完成相關服務訓

練後所從事之志工服務，始得採計。

(三) 校內志工每滿1學期可採計1分；校外志工每滿20小時可採計1分，五學期至多採

計3分。惟需檢附服務證明文件，經校方簽認後，方能列入積分採計。

(四) 學生進行團體服務學習時，學校應有專人指導，以就近照顧；若學生進行個人性之服

務學習活動，學校應評估其安全性。

值週老師協助上放學路隊管理

宜蘭縣立大同國民中學值週老師及交通安全導護老師

責任制度實施辦法

一、依據：本辦法依據『台灣省中等學校導師制及交通安全手冊實施辦法』

訂定之。

二、目標：為實施五育均衡發展之教育，期於日常生活中，陶養學生品行，

養成良好習慣，並維護學生之上下學安全。

三、值週導師職責：

1. 本校值週老師一人，由各老師輪流擔任之，每人一週。
   
2. 值週老師應隨時巡視監督管理學生校外校內一切活動，並糾正學生犯規之行為，處理偶發事件。
   
3. 隨時注意環境衛生及維持考核各班秩序，每日應於午休，降旗後，或次日早讀，檢查清潔兩次，並於早讀、自習、午休、午餐、上下學、升旗降考核，並維持學生秩序做成記錄，週五合計成績完畢，於交接後送交學務處。
   
4. 應於每日晨七時五十分到校，下午檢查清潔後離去，每日至巡視學校二次。
   
5. 督導午餐準備及餐廳衛生。
   
6. 每日放學於校門口指揮交通糾察隊。
   
7. 評填值週老師工作日誌，登記違規及行為優良學生於記錄簿。
   
8. 應於每星期上午十時自行交接「若遇放假停課則提前一日下午四時交接，餘此類推」。
   
9. 交接後一切職務即由次值週老師負責。
   

四、交通安全導護老師職責：

1.本校導護老師一人，由各老師輪流擔任之，每人一週。

2.導護老師負責學生上下安全，並糾正違反交通安全之行為，處理偶發之交通案件。

3.每日早上七點五十分到校門口公路路口維護學生之安全，每日放學於車站牌路口指揮交通維護學生放學安全。

4.填寫學生違規記錄及導護老師工作日誌。

5.交接時間方法及規定同值週老師。

五、值週老師及導護老師請假須覓得代理人，並通知學務處使生效，並請代理人確實負責。

六、日誌及導護日誌於交接時請交著務必到學務處以便轉呈校長。

七、維護學生安全務請守時守分，以免宜誤。

八、交接之日誌由交接二人同時簽名以示負責。

九、辦法呈校長准後實施，修正亦同。

學生上下學專用人行步道

結合學區內國小共同合作成立愛心商店

大同國中「愛心導護商店」實施要點

壹、目的：結合社區資源、凝聚社區共識，發揮守望相助精神，確保學童安全。

貳、實施原則：加強社區宣導，請家長會鼓勵社區人士、學生家長共同參與，並尊重導護商店之意願。

參、實施要點：

一、 徵募對象：學生上下學經過的區域範圍（含肇事頻率高之特殊定點區域），自願擔任服務工作之商店。

二、 徵募方式：對有意願之商店或住家，校方親自拜訪，瞭解學生求助環境，並委託協助支援項目。

三、 協助支援項目：

（一） 協助學生上下學時交通安全之維護，交通意外事故之通報與緊急處理。

（二） 學童被搭訕、跟蹤或偶發事件時，提供安全庇護場所。

（三） 提供學童急用時之電話借用服務。

（四） 提供雨天時躲雨、輕便雨具租售服務。

（五） 上課時間學生在校外逗留之通報與協尋。

（六） 校外暴力事件或意外事故發生時之通報與協助處理。

四、 識別標誌：

（一） 由縣府統一設計，並於每學年開始時調查各校數量，統一發送到各校。

（二） 請學校轉發到各店家，張貼於學童易辨識之位置，以供學童辨識。

五、宣導活動：

（一） 學校應於每學期初向學童宣導導護商店之目的與功能，配合本制度之實施，透過導護商店地圖，宣導識別標誌，並使學生瞭解上下學路線之導護店家。

（二） 各校配合學區內店家支援項目與內容，加強學童自身安全教育，培養兒童應變能力。

肆、其他配合事項

一、 成立危機處理小組，設置專線電話，提供導護商店緊急聯繫或親師聯繫之用。

二、 與當地派出所密切聯繫，選擇適當導護商店設置定點巡邏箱，加強學生上下學之巡邏工作。

伍、獎勵

配合學校活動，適時表揚服務熱心之店家。

陸、成果照片

與學校旁商店合作成立愛心商店

結合學區內國小共同與社區內商店合作成立愛心商店

聖誕夜到社區報佳音

宜蘭縣立大同國民中學102學年度第一學期路跑賽實施辦法

一、宗旨：為提倡休閒運動，促進學生身心健全發展特舉辦之。

二、主辦單位：大同國中學務處。

三、比賽日期：民國102年十月九日下午兩點。

四、比賽方式：自學校大門口到家源橋折返回大同國中。

五、參加人員：除了身體不適之外，一律報名參加。

六、工作分配：（一）路上安全維護人員。

（二）折返點指揮人員。

（三）沿路茶水提供人員。

（四）終點計時人員。

（五）緊急救護人員。

七、注意事項：參賽同學一律穿著運動服，並靠邊跑步，注意安全。

八、獎勵：1.個人:男女各取前六名頒發獎狀及獎品。

2.團體組:每年級各取男女生前五名比總積分，第一名頒發獎盃

九、經費：由本校相關經費中支付。

十、本實施計劃呈校長核可後實施，修正後亦同。

成果照片

宜蘭縣立大同國中102年度泰雅成年禮考驗營實施計畫

一、目　　的：藉由泰雅成人禮考驗營活動，冀望泰雅人重新認識、了解自己族群的光榮歷

史，重拾自信心與認同感，進而以身為泰雅人為榮。泰雅族Tayal，「泰雅」

原為「人」的意思，是目前台灣原住民族中一最古老的族群，分布區域最廣，

縱橫中央山脈，活動力最大。有傲人的編織技術、獨特的紋面文化、特殊的

社會組織、祖靈崇拜…等，在本次活動中，我們以傳統的文化精神為主，構

築本次各項活動的進行。

二、主辦單位：學務處

三、協辦單位：教務處

四、參加對象：本校全體應屆畢業生23人。

五、實施日期：102年6月7日（星期五）。

六、實施方式：

    為了讓這些即將畢業的學子能夠學習並認識到泰雅文化特色，結合民族教育課程，在畢業典禮前特別讓這些孩子體驗傳統與現代交織而成的文化生活經驗，使孩子在這歷程中感受到祖先的智慧與生活形態，活動將分為以下幾個重點：

（一）gaga訓示：著重於泰雅的起源、祖先的遺訓、簡單文字的族語等探尋。

（二）泰雅狩獵、編織情：泰雅族是最善於織布及狩獵的民族，這項技藝身為原住民的下一

代當然不能將其遺忘與失傳，在織布體驗學習中了解平織、挑花

技巧及原住民婦女的巧手慧心應用於衣著上之特有圖案等；由獸

徑的觀察、陷阱的布置中瞭解先民的狩獵文化。

（三）泰雅美食製作:泰雅傳統料理及嶄新的美食創意，包含：蕃薯、竹筒飯、原味BBQ、小

米麻糬等。

七、實施內容:

八、舉辦地點：風雨操場及圖書館

九、注意事項：

(一)統一穿著體育服裝。

(二)各項操作內容由學生自行處理，務求公正。

(三)操作過程不得交頭接耳，須靠自己獨力完成。

(四)完成後成品由評審老師評鑑是否通過考驗。

(五)通過考驗者始得於畢業典禮當日成年禮儀式時，請父母協助紋面

(六)操作過程安全第一

成果照片

邀請公文、邀請函、程序表、成果照片

謹訂於中華民國103年三月二十一日（星期五）

上午九時起假大同國中舉行四十五週年校慶運動會

暨健康促進成果觀摩

敬請

蒞 臨 指 導

宜蘭縣立大同國民中學

敬邀

宜蘭縣大同國中四十五週年校慶運動會暨跑道落成典禮活動程序表

日期：103年3月21日〈星期五〉上午九點整

地點：本校操場