標準五、社區關係

標準五、社區關係(15分)

子標準1.鼓勵家庭及社區參與學校的活動(6分)

 

評量項目

自評分數

佐證資料

1-1鼓勵家長一起制訂和檢討學校衛生政策和健康促進計畫。

1-1-1

健康促進相關會議討論記錄。(0、1)

0.5 

 邀請家長會長共同討論健康促進相關政策及活動

學校衛生委員會會議紀錄

1-2學校積極舉辦健康教育及健康促進的活動給予家庭參與。

1-2-1

健康教育及健康促進活動計畫。(0、1、2)

1

 教育部101年度推動教育優先區計畫補助項目-推展親職教育活動計畫及成果

教育部102年度推動教育優先區計畫補助項目-推展親職教育活動計畫及成果

午餐在地食材推動計畫

1-3兒童及青少年健康的地方團體或衛生組織,協助參與學校之活動。

1-3-1

活動計畫。(0、1、2、3)

 3

大同衛生所菸檳防制校園闖關活動

大同衛生所協助全校師生口腔黏膜檢查

大同衛生所宣導結核病防治

大同衛生所協助CPR急救訓練

羅東博愛醫院協助學生執行健康檢查

宜蘭縣大同國中小團體輔導計畫及成果照片

子標準2.學校積極主動與當地社區連繫(6分)

 

評量項目

自評分數

佐證資料

2-1學校邀請社區相關人士,參與健康促進學校活動、制訂和檢討發展健康促進學校政策,並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。

2-1-1

活動過程記錄。(0、1)

 1

午餐在地食材推廣計畫

與竹林養護院擬訂學生生命教育體驗活動 

邀請陽光基金會口癌病友現身宣導菸檳防制並頒發感謝狀

與大同鄉衛生所共商『菸檳防制校園闖關活動』

2-2參與健康促進學校校際觀摩、媒體行銷,分享經驗。

2-2-2

活動記錄。(0、1、2、3)

 縣外交流參訪活動

行政資源整合會暨中心及種子學校共識會議

921國際防災日避震防災演練-原住民電視台採訪記錄

2-3學校學區內有安全維護網絡。(如:與學校附近周邊愛心商店合作…) (01)

 1

 學區愛心導護商店

愛心商店

2-4學區周邊環境有友善安全輔助措施(如:通學步道、愛心家長、交通服務隊…),有利學生上下學。(00.51)

 1

 學生上下學專用人行步道

值週老師辦法

學生路隊及值週老師協助


 

子標準3.連結當地社區資源與學校推行健康促進活動(3分)

 

評量項目

自評分數

佐證資料

3-1學校辦理健康促進活動能結合衛生單位所提供的各項資源(如:手冊、單張、海報宣傳品..等),讓學生家長或社區家庭成員參與。(如:健康體位、無菸校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。

3-1-1

各項議題活動實施記錄。(0、1、2)

 1

 菸檳防制校園闖關活動

無檳校園轉盤活動-社區家長篇

3-2學校配合衛生單位舉辦健康促進活動讓學生家長或社區家庭成員參與。如:血壓量測、體脂肪測量、血糖檢測、癌症篩檢…等。

3-2-1

學校參與活動記錄。(0、1)

 0.5

 辦理教職員工及社區家長健康檢測