101年度大同國中辦理教育優先區親職座談計畫成果報告書
壹、計畫目的:
一、提昇家長參與學校相關事務、活動的意願與熱誠
二、增進家長與老師之間的合作默契，提昇學生的學習環境與成效。
三、維持目前零中輟的成效
四、預防不當管教與家暴事件的發生
五、共舉辦8場次親職教育座談，範圍涵蓋南山、四季、茂安、英士部落，參加家長與學生預計300人次。
貳、計畫課程介紹:
時間 | 地點 | 主題 | 講師 | 備註 |
101/03/28 8:00-10:00 | 大同國中 風雨操場 | 培養孩子的多元智慧 | 張景達老師 | 內聘 |
101/06/13 8:00-10:00 | 大同國中 視聽教室 | 美好的親子關係 | 游吉祥校長 | 內聘 |
101/06/30 13:00-15:00 | 大同國中 視聽教室 | 怎樣幫助孩子成長 | 黃建豪老師 | 內聘 |
101/08/30 8:00-10:00 | 大同國中 視聽教室 | 子女教養與生命關懷 | 李文峰主任 | 內聘 |
101/10/15 16:00-18:00 | 南山國小 | 孩子該有的挫折？ | 黃建豪老師 | 內聘 |
101/10/16 16:00-18:00 | 四季國小 | 從情緒管理談親子教育 | 陳雅文老師 | 內聘 |
101/10/17 16:00-18:00 | 茂安活動中心 | 管教子女的藝術 | 張景達老師 | 內聘 |
101/10/18 16:00-18:00 | 英士國小 | 孩子的心聲 | 游吉祥校長 | 內聘 |
参、授課師資:
一、授課師資介紹:
1.游吉祥:大同國中校長
2.張景達:大同國中學務主任
3.黃建豪:大同國中教務主任
4.李文峰:大同國中總務主任
5.陳雅文:大同國中輔導組長
肆、受益人數:（如附件一）
共舉辦8場次親職教育座談，範圍涵蓋南山、四季、茂安、英士部落，受益家長與學生預計300人次。
伍、學員成果及滿意度調查:(如附件二)
陸、計畫研習及活動照片:（如附件三)
柒、成效檢討:
一、目的
1.提升家長參與學校相關事務、活動的意願與熱誠。
2.增進家長與老師之間的合作默契，提升學生的學習環境與成效。
3.維持目前零中輟的成效。
4.預防不當管教與家暴事件的發生。
5.傳承學校與社區文化、發揚光大
二、參加人員
1.校長及各處室主任
2.各班導師
3.學生及學生家長
4.全體教職員工
三、成效
1.使家長對學校事務更加認識。
2.教育學生與家長在親師，親子關係方面的課程促進彼此的成長 。
3.對家暴問題性別教育問題提供正確的觀念預防不幸事件的發生。
4.藉由親師講座幫助家長在教養子女與溝通方面有不一樣的看法。
四、反思
1.地處偏遠家長工作多為務農，且部落離學校都有半小時以上的路程，家長職業多晝夜相反的工作性質容易忽略子女的教育問題，因此藉由教師到部落的親職座談借此宣導一些親子親師之間的研習，幫助部落孩子與家長獲得正確的相處之道。
五、總評
1.採講演宣導的方式，學生與家長已對彼此之間溝通方式多一些認識。
2.藉由親師座談讓教師更了解原住民學生的困難，以利提供更針對性的幫助。
3.建立學生對多元發展，性別教育更深一層的認識。
捌、具體建議:
一、座談時間勿太早,家長務農還未下班無法準時開始。
二、這次多是母親到場,鼓勵雙親都參加親職座談。
三、鼓勵學校與社區文化多多交流。
四、鼓勵學校圖書館提供社區部落借閱事宜。
－親師活動回饋表－
1.你覺得「簽到」如何？
c親切有效率 c還不錯 c普普通通 c服務不佳
2.你覺得「開場」如何？
c簡潔有力 c還算可以 c馬馬虎虎 c廢話太多
3.你覺得「校務報告」如何？
c清楚明白 c還聽得懂 c似懂非懂 c都聽不懂
4.你覺得「親師座談」如何？
c精彩豐富 c還蠻有趣 c不予置評 c枯燥乏味
5.你覺得今天這個「場地佈置」得如何？
c很漂亮 c簡單大方 c沒什麼感覺 c很糟
6.你覺得今天這個「時間安排」得如何？
c長短適中 c過長 c過晚 c過短 c過早
7.你覺得今天「餐點及飲料」如何？
c好吃 c還好 c普通 c難吃
8.如果總分十分，你願意給這場親師活動幾分？
c 1 c 2 c 3 c 4 c 5 c 6 c 7 c 8 c 9 c 10
9.對於親師活動，你有任何的意見或是建議嗎？
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