宜蘭縣大同國中103年度人權法治及品德教育實施計畫
壹、 依 據：
一、教育部與法務部頒訂「加強學校法治教育計畫」。
二、宜蘭縣103年度推動「友善校園」計畫。
三、本校102學年第一次校務會議決議。
貳、目 的：
一、教導學生實用生活法律知識，養成學生守法守紀、知行合一的良好習慣。
二、結合社區資源，推動學校法治教育。
三、奠定法治社會基礎,建立祥和校園氣氛。
參、實施原則：
一、整體性原則：法治教育以全校師生為對象，設計課程或活動，從活動經驗中學習，養成守法與尊重人權習慣。
二、生活化原則：依據教育部所編「小執法說故事」，以及法治教育相關資料，學生實用生活法律知識，並舉辦相關活動，將法治與人權精神落實於生活中。
三、社區化原則：結合社區資源，共同辦理各項宣導活動，建立人權與法治觀念。
四、民主化原則：透過公開及民主化程序，推動學校人權與法治教育。
五、人性化原則：各種軟、硬體設施皆以人性化為優先考量，讓學生在身教、言教與境教中耳濡目染，變成一種習慣。
肆、實施內容：
實 施 項 目 | 實 施 要 領 | 負責單位 | 備註 |
成立人權法及品德教育推展小組 | 由校長為主任委員，組員包括各處室主任、組長、教師、家長會長等組成。 | 學務處 | |
訂定『教師輔導與管教學生辦法』與班級生活公約 | 1.由學校師生共同研討，訂出『教師輔導與管教學生辦法』，經核可後實施。 2.由各班教師與學生，共同訂出班級生活公約。 | 學務處 各班導師 | |
訂定學生申訴辦法 | 1.由學校申評會委員共同訂出學生申訴處理要點。 2.申評會依申訴處理辦法處理學生申訴事件。 | 學務處 | |
環境佈置 | 張貼標語、圖片、漫畫。剪貼相關法律訊息、常識並定期公布於佈告欄各班將班級生活公約公布於班上佈告欄。 | 學務處 各班導師 | |
專題演講 | 舉辦『人權法治及品格教育』相關專題演講。 | 學務處 | |
親師懇談宣導 | 配合班親會宣導生活法律知識。 | 學務處 總務處 | |
建立榮譽制度 | 訂立本校『榮譽制度』,適時獎勵表現良好之學生,公開表揚品行優良之學生。 | 學務處 |
伍、考核與鼓勵：
行為表現優良同學的表揚，適時於朝會表揚。
陸、本計畫經呈 校長核可後實施，修正時亦同。