宜蘭縣立大同國民中學一○一學年度第二學期語文競賽實施要點
- 競賽宗旨：
（一）為鼓勵本校學生加強語文教育，提高語文興趣，以宏揚文化績效，特舉辦本競賽。
（二）融入各項健康與輔導議題，透過語文競賽的過程達到潛移默化的效果。
- 參加對象：國一、國二同學。
- 辦理方式
主辦單位：教務處
協辦單位：總務處、學務處
- 競賽組別及名額：
- 國語文
1.演說【各班至少二名】 2.朗讀【各班至少二名】
3.作文【各班至少二名】 4.寫字【各班至少二名】
5.字音字形【各班至少二名】
- 泰雅語
- 朗讀【各班至少二名】
- 各組競賽時限
- 國語文
1.演說：每人三至四分鐘 2.朗讀：每人四分鐘
3.作文：九十分鐘 4.寫字：四十分鐘
5.字音字形：十分鐘
- 泰雅語
1.朗讀：每人三分鐘
陸、競賽內容範圍
- 國語文
1.演說(融入生涯議題)：題目事先公布，均於每位競賽員登台前二十分鐘當場親手
抽定。
演說題目（二題抽一題）
(1) 國中生的煩惱
(2) 我的未來不是夢
2.朗讀(融入菸檳防治議題)：以菸檳防治文章為題材，於每位競賽員登台前八分鐘
當場親手抽定。(附件一)
3.作文(融入家庭教育議題)：題目當場公布，除不得用詩歌韻文外，文言、語體不
加限制、並詳加標點符號，不得使用鉛筆或紅筆書
寫。(附件二)
4.寫字(融入正確用藥議題)：書寫內容當場公布，一律使用傳統毛筆書寫，以楷書
為限，字之大小為六公分，用四尺宣紙四開書寫【70
公分*35公分】。用紙由主辦單位提供，每人限一張。
(附件三)
5.字音字形：字音一百字，字形一百字，不得用鉛筆或紅筆書寫，塗改不計分。
- 泰雅語朗讀
1.賽考利克泰雅語：事先公布，每位競賽員當場抽題。
2.四季泰雅語：事先公布，每位競賽員當場抽題。
柒、競賽評判標準
1.演說
語音【聲、韻、調、語調】：佔百分之四十五。
內容【思想、結構、詞彙】：佔百分之四十五。
儀態【儀容、態度、表情】：佔百分之十。
時間：超過或不足時，每半分鐘扣一分，未足半分鐘以半分鐘計。
2.朗讀
語音【發音及聲調】：佔百分之五十。
氣勢【句讀、語調、文氣】：佔百分之四十。
儀態【儀容、態度、表情】：佔百分之十。
3.作文
內容與思想：佔百分之五十。
結構與修辭：佔百分之四十。
書法與標點：佔百分之十。
4.寫字
筆勢與功力：佔百分之六十。
整潔與美觀：佔百分之四十。
正確與迅速：錯別字或漏字每字扣三分，未及寫完者，每少一字扣二分。
5.字音字形
每字0.5分，塗改一律不予計分。
捌、優勝錄取名額：各組皆取前兩名。
玖、競賽時間：
1.於民國一○一年六月二十一日（星期四）下午舉行。
拾、比賽地點：本校視聽教室、圖書室、烹飪教室。
拾壹、獎勵：各組第一名記嘉獎貳次，第二名記嘉獎乙次，並頒發獎狀鼓勵。
拾貳、各組成績優異之同學，將代表本校參加一○一年宜蘭縣語文競賽。
拾參、辦理本活動表現優異之人員，由學校依教育人員獎懲辦法予以敘獎。
拾肆、本要點呈校長核可後實施。如有未盡事宜，得隨時修正之。