標準六、健康服務（18分）
子標準1.教職員工生基本的健康服務（國小8分；國、高中職7分）
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
1-1預防接種調查及輔導缺點矯治，並有完整記錄。 | |||
1-1-1 | 國小：未完成學齡前預防接種者皆能補接種完成，若未能達成需分析其原因並研議改善策略。(0、1、2) |
|
|
國、高中職：協助衛生單位推動接種防治疫苗。(0、1) | 1 | 學校配合國民健康局辦理青少女人類乳突病毒 疫苗接種計畫–免費補助山地離島及低收入戶青少女接種人類乳突病毒疫苗(子宮頸癌疫苗) | |
1-2提供健康檢查，檢查前有對學生做教育性說明，並通知家長。 | |||
1-2-1 | 說明通知書或單張。(0、0.5、1) | 1 | 於健康檢查前辦理學生健康檢查說明會，並製作提醒單張黏貼於聯絡簿上，以周知家長注意。 |
1-3學生接受健康檢查的完成率。(如：視力、口腔、蟯蟲…等) (0、1) | 1 | ||
※1-4學生的健康記錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且記錄清楚、完整，並注意隱私性。(0、1) | 1 | 學生健康紀錄資料均完整建立於健康資訊系統內，並定期整理追蹤，注意個人資料隱私性、如期上傳。 | |
1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所，進行矯治追蹤工作，且有記錄可查，未能進行矯治追蹤工作，能分析其原因並研議改善策略。(0、0.5、1、1.5、2) | 1 | 依據學生健檢資料，整理異常追蹤名冊發送追蹤矯治通知單，並紀錄已矯治結果，針對未矯治者擬定改善策略。 | |
1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情有記錄可查。 | |||
1-6-1 | 特殊疾病學生名冊及關懷記錄。(0、0.5、1) | 1 | 每學期初請家長填寫「緊急連絡卡」，交回整理列出特殊疾病名冊，並做關懷紀錄追蹤。 |
子標準2.健康服務的提供有助於教職員工之培訓(1分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
2-1學校應指派專人參與學校衛生保健業務之研習活動。(0、1) | 1 | 學校衛生保健相關教職員參與健康促進有關研習及活動 | |
子標準3.傳染病防治（國小1分；國、高中職2分）
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
3-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的實施流程和管理策略，以監控和因應流行病的發生。(國小0、1；國、高中職0、1、2) | 2 | ||
|
| ||
子標準4.提升健康中心功能(4分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
4-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準。(0、1) | 1 | ||
4-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法。(0、1) | 1 | ||
4-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳，並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考。(0、1、2) | 2 | ||
子標準5.教職員工健康促進(4分)
| 評量項目 | 自評分數 | 佐證資料 |
5-1辦理教職員工健康促進相關活動。(0、1、2) | 2 | ||
5-2備有社區醫療院所名稱、地址、電話、門診時間表等資料供教職員工參閱。(0、1) | 1 | ||
5-3為教職員工提供保健諮詢服務並留存記錄。(0、0.5、1) | 1 | 健康中心申請基本檢查設備已工教職員工生使用 | |