生命教育體驗–竹林身心障礙養護院參訪

宜蘭縣101年度大同國民中學友善校園學生事務與輔導工作

學生生命教育體驗與服務學習活動成果報告

一、活動主題:竹安身心障礙養護院體驗參訪活動

二、主旨:

(一)透過學校本位課程結合生命教育學習活動,加強學生自我覺察、情意陶冶及生活的省思與實踐。

(二)激發學校教師創意教學,積極設計生命教育學習活動融入各領域課程教學。

三、活動方式:

    (一)體驗社福機構參訪服務活動:透過實際參訪社福機構,探索學校外與社會福利機構服務經驗。

    (二)社福機構服務紀錄:由學生組成小組,經由參訪活動增廣見聞,並學習紀錄訪視,增加原住民地區學生社福經驗。

四、辦理日期:101.11.13

五、辦理地點:竹安身心障礙養護院

六、參與對象及人數:七年級學生

七、活動流程規劃表

 

日期

時間

活動

備註

101.11.13

8:00-10:30

出發

 

10:30-12:00

參訪社會福利機構老人院

 

12:00-13:00

午餐

 

13:00-14:00

進行老人服務工作

 

14:00-15:30

「記錄」老人院參訪活動

 

15:30-16:30

想法分享

 

八、活動照片及說明:

1.

 clip_image002

2.

clip_image004

照片說明:與養護院長輩相見歡

照片說明:學生舞蹈表演

3.

 clip_image006

 

4.

clip_image008

照片說明:分組與長輩互動

照片說明:由學生推長輩外出散步

5.

 clip_image012

6.

clip_image010

照片說明:散步結束與長輩道別

照片說明:老年生活不便體驗活動

九、優良學習單:

clip_image002 

clip_image002[19]

  

十、簽到表:

clip_image002[21]