【-106自主專題II-】校園大小事

 真實的感受,帶來強大的行動力

寶貝們每週關心一件校園事件,進一步從自身觀察事件中發表一篇報導,讓自己對於關心事件的感受性更清晰,而針對同一件事情,寶貝們能從不同角度看待事情的發展,以發展其多元觀點。



















每個人思考都有盲點,透過策略擴展思考廣度,很高興看到奕儒的思在,把老師的說明再深入舉例應用,可說是舉一反三,希望每個寶貝都能體會到老師的用心良苦。