
2024-2025學習教室歲末聯歡
今天是竹林國小2024-2025學習教室歲末聯歡,願大家明年繼續認真學習!

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恭喜參加114學年度宜蘭瘋學習活動-簡報達人擂台賽 榮獲佳績

信誼動畫網站 恭喜第十三屆學生們,在四年級人文課程中, 自編自拍自導自演的完成作品,恭喜入圍信誼兒童動畫獎~ ... » 閱讀全文

🌟 給竹林國小學習教室們的探索家:為你的勇敢與努力大聲喝采! 親愛的學習教室同學們: 光陰似箭,一年的學習旅程... » 閱讀全文

三年級資優班人文課程的教學目標,重點在於培養學生的自主探究能力與數位資訊素養。 課程規劃從最初的主題開發,結合... » 閱讀全文

五年級「專題研究」課程,資優班教師的課程設計目標將學生的好奇心轉化為嚴謹科學探究的課程,其核心目標在於透過完整... » 閱讀全文

五年級資優班的人文課程設計,以「台灣美食—宜蘭篇」為主軸,透過資優班老師的系統性的引導下,學生從在地文化出發,... » 閱讀全文

本縣114年度特殊教育教材比賽獲獎教師名單 (一)國中資優組: 優選:羅東國中-元素週期表(小小門德烈夫)-莊... » 閱讀全文

「2025臺灣科學節-宜蘭創科學」科學園遊會活動中, 竹林資優班設計了一關〈創意遊樂園〉,由資優班學生擔任關主... » 閱讀全文

1141115科學園遊會「積」不可失-閃卡挑戰賽 https://sites.google.com/tmail... » 閱讀全文

今年受特教中心承辦人之邀請,擔任114資優親職講座講師,主題是《資優生學習與探索之教學經驗談》。 家庭... » 閱讀全文

資優班榮獲【2025年人工智慧與大數據科普實作競賽】銀牌 (網頁請點選上方) 特別感謝本校陳金助老師的資訊專業... » 閱讀全文