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5.推廣與分享

104年宜蘭縣資賦優異方案-讀數一格上課照片part5(發表練習)

最後一天課程內容是成果發表, 在前幾天的課程中, 都會利用一些時間讓學生向同學們發表及分享自己的作品。 ... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
104年宜蘭縣資賦優異方案-讀數一格上課照片part4

【對稱不對稱】 ◎發現對稱的原理 ◎能夠設計出對稱的圖樣 動動腦及動手做時間, 先從英文字母找出對稱的英文有哪... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
104年宜蘭縣資賦優異方案-讀數一格上課照片part3

讀數一格第三天上課了,同學們心情越來越興奮, 天氣也漸涼爽,可以感受到颱風似乎快來了, 卻也不影響大家的出席,... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
104年宜蘭縣資賦優異方案-多元智能尬桌遊(邏輯數學智能)課程速記及照片

邏輯數學智能玩的是終極密碼桌遊, 感謝孟儒老師和學習教室老師提供三套桌遊借用教學。 各隊組員分配到各組進行積分... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
104年宜蘭縣資賦優異方案-多元智能尬桌遊(語文智能)課程速記及照片

經過一個暑假,多元智能尬桌遊終於開課了, 擔心家長和學生們都忘了這件事, 開學前老師校內學生用聯絡單通知,校外... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
104年宜蘭縣資賦優異方案-讀數一格上課照片part2

  【小小特派員】 ◎運用圖表練習來解讀其中的涵義! ◎透過實際的訪問及調查,製作出有趣的圖表,並學... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
104年宜蘭縣資賦優異方案-讀數一格上課照片part1

本校辦理的資優推廣~~~ 讀數一格創意讀數學資優方案在暑期開課。   校長也特別來致詞,歡迎各校的同... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
服務學習-大手牽小手

開學第一天,四到六年級的同學們, 帶領新生學弟妹穿越竹林願景的健康快樂學習之門, 由我們牽著新生進到各班教室開... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
狂賀!榮獲宜蘭縣2015班級部落格競賽銀獎

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/20013/post/89828/58072... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
六年級畢業專題(研究發表)

第一屆六年級畢業前, 我們向普通班同學分享畢業專題。 八位學生總共有五份專題報告, 題目是學生們自選且自行選組... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 10 年前
本校辦理宜蘭縣資優方案推廣-讀數一格及多元智能尬桌遊

本校暑假七月辦理”讀數一格”資優方案,對象為三四年級學生。及九月辦理”多元... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 11 年前
宜蘭縣104 年度國中小各校辦理區域資賦優異教育方案一覽表

宜蘭縣104 年度國中小各校辦理區域資賦優異教育方案一覽表,請有興趣報名者下載參閱。宜蘭縣104 年度國中小各... » 閱讀全文

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ruru 發佈於 11 年前
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