🌟資優班的 IGP會議是為資賦優異學生所召開的「個別輔導計畫(Individualized Guidance Plan)」溝通與協調會議。
🌟參與人員:家長、導師、學生(邀請後視個人意願)、資優班教師、學校行政、其他相關人員等。
🌟IGP會議的意義與目的
🌟參與人員:家長、導師、學生(邀請後視個人意願)、資優班教師、學校行政、其他相關人員等。
🌟IGP會議的意義與目的
- 以學生為主體:結合老師、家長與學生三方建立共識。
- 確認學習需求:評估學生的學習特質、輔導需求及相應課程。
- 追蹤與調整:每學期定期舉辦,討論計畫執行狀況並做後續檢討。

🌟跨階段或新任導師轉銜會議
在新導師接任之前,資優生個管會在開學前跟導師進行轉銜說明,
參考測驗各項能力分析學生優弱勢能力,蒐集或訪談家長及前任導師了解學生學習及生活適應現況,並彙整各方資料後。
讓導師在一開學就能了解資優生的現況,後續保持聯繫,讓學生在學校的學習、人際及生活適應上都能穩定發展。
在新導師接任之前,資優生個管會在開學前跟導師進行轉銜說明,
參考測驗各項能力分析學生優弱勢能力,蒐集或訪談家長及前任導師了解學生學習及生活適應現況,並彙整各方資料後。
讓導師在一開學就能了解資優生的現況,後續保持聯繫,讓學生在學校的學習、人際及生活適應上都能穩定發展。
