四年級人文課程逐格動畫小導演,
近期課程以紙偶為媒材,進行動物主題創作,
以創意發想編寫劇情大綱,架好攝影機和打光燈等道具,
五位小朋友開始討論與分工,再實際依故事劇情拍攝,
雖看起來手忙腳亂,但拍起來可是有條有理,
成果影片經過小朋友的CANVA剪輯後,
期末六月請期待第十三屆的動畫作品。

四年級人文課程逐格動畫小導演,
近期課程以紙偶為媒材,進行動物主題創作,
以創意發想編寫劇情大綱,架好攝影機和打光燈等道具,
五位小朋友開始討論與分工,再實際依故事劇情拍攝,
雖看起來手忙腳亂,但拍起來可是有條有理,
成果影片經過小朋友的CANVA剪輯後,
期末六月請期待第十三屆的動畫作品。