106年度我的創意桌遊記(第三年)-資賦優異教育方案-桌遊設計進階、世界咖啡館

【桌遊設計概論】

去年課程中,已有概論說明桌遊設計的原則,

今年的課程中,除了更深入探討,也加入玩家策略對遊戲的影響,

當一個遊戲設計只有運氣成分,

我想玩家沒機會因選擇而影響結局的話,

無趣的遊戲和無法翻轉命運的結果~耐玩度不高!

所以能選擇,和能影響結果的策略或行動,

是跟我們一樣的玩家和玩咖,最喜歡的遊戲設計方式….

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另外,我們也解說了遊戲機制的意思、

從很多遊戲中,認識不同遊戲機制,

比較有些類似卻有些不同的機制分類,

而介紹玩後,多數學生已經能夠很快地找出新遊戲的機制,

這~進度和進步,出乎老師的課程意料之外,

所以~~根本不需要上第四年阿~~

你們都已經成精了~明年基礎課,請你們來當小助教吧~回來吧…

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【世界咖啡館】

接著我們學習世界咖啡館討論法,

進行遊戲設計的四個重點要素之討論,

每桌主題不同,換來換去,主持人說明….

各小組為了幫組上加分,討論時通通都絞盡腦汁!!

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結果出爐~~通通很精采!!!