兩個多月的創意發明家課程,

1.發想:感受生活中的不方便

2.想像:討論可以如何改善

3.實踐:採購相關材料進行改造或使用生活材料製作模型

4.紀錄:將所有的歷程進行文字和圖片紀錄。

 

發明的物品有:飼料器、不倒裝置、切割墊、雨衣、存錢筒、清潔布、保護罩(套)等…

經過宜蘭縣評審的審查,總共有三組通過初審,

我們在11/28參加複賽。

感謝校長主任和家長們到場加油!

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藉由這場活動,還可以遇到畢業的第一屆學生(國一生),真是太開心了!!

大家都長高了,但還是很可愛,有空要常回班上玩唷!

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也請學長們分享他們的發明作品給學弟妹了解。

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在交流時間也分享作品給在場的師長、同學和家長們..

我們也要把握機會觀摩一下別人的作品,開開眼界。

寵物飼料器吸引不少人駐足和詢問!!

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比賽中,要把握短短三分鐘介紹自己的作品。

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下午,入圍和成績果揭曉了~~

恭喜香不倒組

獲得國小逃生救難類第二名。

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經過兩年的學習歷程,大家都學到不少創意發明的經驗,

六年級學長們在畢業前有機會開花結果,老師也感到很高興。

 

給學弟妹和未來想創作發明的你一些建議:

創意點子從平時就觀察,並且記錄下來,要用時才能有很多點子,可以選擇和發想..

作品製作再積極點,避免最後一刻才完成。

對作品完成度要求再高一點,不要"這樣就好"。

材料再多元一點,認識和蒐集更適合的材料,並知道哪裡可以買的到…

聽進去老師的建議,把設計圖和說明書寫的更詳盡些..

 

明年,我們繼續加油!

也感謝提供和幫助過學生的貴人們~一併致謝。

最後修改日期: 2021 年 3 月 18 日

作者