這才叫會玩—遊戲開發者(JSP5心得PART3)
總是要想點子來玩學生 第三屆JSP時彥文老師提出一個點子—給學生一個夜間作業，那次題目定為：20年... » 閱讀全文
JSP5心得PART2:科學探究之用思考走人生
2年前的約定 這個應邀來做經驗分享的講師—林家漢，是以前我在復興國中時的學生，參加過我所有的探究課... » 閱讀全文
JSP5心得PART1: 未知的年少與無知的年長
看見地基 五年前，彥文和志鵬老師有感於科展「競爭｣的本質使科學探究的意義被「勝、負｣扭曲了，於是興起「為孩子創... » 閱讀全文
海綿城市、海綿道路、海綿頭腦?
「國中學歷的台灣囝仔創「海綿道路」吸引30多國目光…｣、「這項由彰化囝仔所研發出的專利工法，不僅獲得國際眾多發... » 閱讀全文
賽e趴2—探究與論證教學PART1(社會議題篇)
這次賽E趴2對我而言是最"微妙”的一次研習經驗—從請到陳文典老師重出江湖(雖然只有早上時... » 閱讀全文
我讓可樂爬上三樓了!!!吳宏達老師的「壓力」課
來自科教大師的觀課邀請 接到員山國中吳宏達老師的觀課邀請，我們在線上先做了初步討論，宏達老師自謙是合作學習生手... » 閱讀全文
暑期輔導可以不要師生交相累
又到了暑期輔導備課時間了!!!又接到老師詢問「暑輔有什麼比較好的方式? 」的訊息，所以就來寫這篇作回覆了：以下... » 閱讀全文
見證老師與學生的蛻變—壯圍國中黃嘉如老師公開課紀錄
從好緊張到好自在 5/27受壯圍國中邀請進行合作學習觀課，授課老師是黃嘉如老師。這是我第二次觀嘉如老師的課，記... » 閱讀全文
讓訪視成為共備，觀課，議課的綜合活動
積極用心的輔導員和老師 宜蘭縣自然與生活科技領域輔導團(國中團)輔導員怡翔是非常用心的輔導員，一直試圖把訪視時... » 閱讀全文
我的 「科展口頭報告」觀
今天受邀到西苑高中去做兩件和科展有關的任務： 科展口頭報告指導 第一個任務是—科展口頭報告指導 由... » 閱讀全文