第三次段考範圍共同備課工作坊—(生物科七下第五章)
生態系、生態系的組成 生態系主要教法已在此篇中說明,由於生態單元已進入七年級的尾聲,學生已較成熟,可以有很多統... » 閱讀全文
生態系、生態系的組成 生態系主要教法已在此篇中說明,由於生態單元已進入七年級的尾聲,學生已較成熟,可以有很多統... » 閱讀全文
1、本章(七下第5章生態系或生物與環境)內容通常包含4-5小節 (1)生態系的組成(族群、群集—2節) (2)... » 閱讀全文
夥伴們好: 最近我在科學與教育講台發表了3篇文章,歡迎參考! 七下第四章教學資源 新竹市分享心得—... » 閱讀全文
一、 教案: [@more@] 二、教案內容說明 1 、教學目標- –特別以知識、情意、技能三... » 閱讀全文
產品說明會 — 這學期的研習以「教學與評量計畫」工作坊為主,重點在共同完成教學與評量計畫 ( 目前... » 閱讀全文
原訂第一次段考結束後就應辦理第二次段考範圍共同備課工作坊,但由於時間因素一直無法開辦,於是只好拜託老師幫忙... » 閱讀全文
12年國教後,活化教學、有校教學、差異化教學、分組合作學習、學習共同體…五花八門無所適從!但其實科學教育就是在... » 閱讀全文
103/10/27~11/2我參加了「教育部102年度第二梯次海外參訪計畫(如附件)」 ,參訪地點是日本九州地... » 閱讀全文
遺傳其實很有趣 第二章遺傳其實是非常有趣的單元,但常常看到老師和學生陷在計算機率裡,搞得遺傳變成學生害怕的單元... » 閱讀全文
自然領域的夥伴們好:3/21日有一個研習邀請大家參加喔(研習代碼—1517706、研習地點R... » 閱讀全文