2年前的約定 這個應邀來做經驗分享的講師—林家漢,是以前我在復興國中時的學生,參加過我所有的探究課... » 閱讀全文
看見地基 五年前,彥文和志鵬老師有感於科展「競爭」的本質使科學探究的意義被「勝、負」扭曲了,於是興起「為孩子創... » 閱讀全文