各位夥伴好—
好康報你知！暑假中有一個很難得的研習喔！
無論是12年國教或PISA考試，科學教育都不再獨尊「知識」，而是注重「科學素養」，也就是注重學生活用知識、進行探究的能力。但探究能力就竟包括哪些？科學教師如何將探究的元素融入到教學與評量中，以提升學生的科學素養呢？這次的研習就是要讓老師親身經歷「科學探究」活動，再從活動中提取探究的元素，轉變為教材或評量方式，讓老師先來試試「科學探究」！所以早上的課程是「體驗」課程，下午則為實作及經驗分享！很多元也很有趣！來吧！一起來體驗一下「科學探究」，讓我們在指導「科學探究」時多一些經驗！
時間：8/15
地點：蘇澳國中
研習名稱—-103年全國國中科學教師科學探究教學專業成長研習(北區)
研習代碼—(確認後再補上)
課程內容：
8:30~9:00 報到
9:00-9:30 探究教學教材與教法(張文華教授)
9:30-12:00 綠色生活探索教學法–蘇澳在地環境議題社區探索
(無尾港 蘭陽水路蘇花改 蘇澳段工業區 綠色產業農舍 冬山蘇澳間—荒野保護協會講師)
12:00-13:00 午餐
13:00-14:30 研究結果討論教學法
14:30-16:00報告與引導 (李秉光、林瑞木、張耕碩、沈必正、張煇志)
16:00-16:30 綜合討論 ( 張文華教授)
1630-1700 填寫問卷