6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所，進行矯治追蹤工作，且有紀錄可查，未能進行矯治追蹤工作，能分析其原因並研議改善策略。

一、四年級學生健康檢查結果針對體格缺點學生列冊管理，給予衛生教育，並告知家長轉介，至醫療院所矯治追蹤(本校103學年度就醫率100%)。