筆者把「會讀書」、「會做事」、「態度」、「會玩」為4個面向，排列組合共2的4次方，即16種。「態度」好做人自然成功，「會玩」可解釋於放空自我，解壓自我，也唯有放空才容得下其他東西。
筆者將學生能達到4個面向者堪稱為「人上人」，若4個都未能達到則稱為「人下人」。