有時跟一些伙伴閒聊學生及教學的事，認為對於課程的教學不應該侷限在知識與技能上，這樣學生似乎提不起勁，甚至未來目標是什麼也不清楚，以致於學習效果打折扣。
因此筆者認為，應該最重要的是：
一、教導學生學習的方法。
二、培養學生主動學習的能量。
三、以多元或另類的方式引起學生的興趣。
四、說清未來的趨勢與發展。
五、引導學生創意思考與想像。