106學年度特色加分Post author:aaa7077aPost published:2018 年 6 月 15 日Post category:106學年度健康促進 106學年度宜蘭縣宜蘭市宜蘭國小健康促進學校-自評表 106學年度特色加分 [特色加分]議題執行成果或可涵蓋「學校衛生政策」、「學校物質環境」、「學校社會環境」、「健康生活技能教學與行動」、「社區關係」、「健康服務」等六大面向等活動,每一筆內容視資料完整性斟酌給予加分(1-3分) 執行紀錄 特色七之1-1成果表–學校衛生政策議題執行 特色七之1-2學校衛生政策議題執行成果報告 特色七之1-3學校衛生政策議題執行成果報告 特色七之2-學校物質環境議題執行成果報告 特色七之3-學校社會環境議題執行成果報告 特色七之4-1健康生活技能教學與行動成果報告 特色七之4-2健康生活技能教學與行動成果報告 特色七之4-3健康生活技能教學與行動成果報告 特色七之5-社區關係議題執行成果報告 特色七之6-健康服務議題執行成果報告 20分 10分 [特色加分]能涵蓋「二代健康促進學校」計畫,強調目標問題取向、方法實證取向、評價績效取向等重要理念,應用行動研究方法推動各議題的健康促進學校計畫,並具體了解效果,及檢討與提出改善方案 執行紀錄 特色七之二-1健康促進計畫表單(前測)行動研究 特色七之二-2健康促進計畫表單(後測)行動研究 特色七之二-3健康促進行動研究成效指標 特色七之二-4健康促進行動研究成效改善方案 5分 2分 相關內容4-1-1-C-6以學生為中心的議題-營養衛生執行成果2018 年 6 月 8 日3-1-3-8教職員工健康促進研習活動紀錄2018 年 6 月 4 日6-1-5-1特殊疾病學生名冊及關懷紀錄(一年級)2018 年 6 月 12 日