6-1-5-1特殊疾病學生名冊及關懷紀錄(一年級)

6-1-5-1特殊疾病學生名冊及關懷紀錄(一年級)

106學年度罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查。

姓名

疾病

關懷照護

護理記載

個案一

EB病毒『傳染性單核球增多症』

1. 注意飲食衛生,

2. 避免共享食物

3. 注意環境衛生

4. 避免共享玩具

1.106/09 因類流感病假一周

2.107/04 因腳踝扭傷。

個案二

1.蠶豆症

葡萄糖-6-磷酸脫氫酶(G6PD)缺乏症

2.氣喘

1.不隨意服藥,所有藥物需經醫師處方。

2.避免吃蠶豆或蠶豆製品。

3.衣櫥廁所不放臭丸。不要用紫藥水。

1. 2017/12/18下肢,挫撞傷,傷口處理,休息觀察,衛生教育。

個案三

左眼黃斑部中心小凹異常

1、  注意飲食

2、  少用3C產品

3、  定期檢查眼睛

左眼弱視0.1

325預防跌倒

個案三

海洋性貧血

1.均衡飲食。

2.須注意運動傷害。

106/11/89/21,挫撞傷,傷口處理預防跌倒

個案三

1.心臟病

第一度房室傳導阻滯

2.癲癇症

1.避免劇烈運動注意心跳節律及需定期醫療追蹤

2.按時服藥及避免發作時的傷害

1.2017/9/13- 2018/5/15 跌倒5次類流感3

2.目前藥物控制未發生癲癇症

個案四

心臟病

1.雙腔右心室(心臟畸形)

2.心室中膈缺損  3.右心室出口狹窄4.先天性心臟病

6  個月追蹤一次避免劇烈運動注意心跳節律

個案五

1. 威爾森氏症罕見疾病

2. 心臟病

3. 肢體障礙(中度)

1.避免劇烈運動注意心跳節律

2. 飲食方面:應該要盡量避免食用含高量銅的食品

3.有輔助員陪伴

1. 孩子有重大疾病卡住院治療多次,已幫申請學生保險

2. 使用肢障輔助器預防跌倒