2-3-1-1學校透過循環再利用節約用紙和能源相關執行辦法
宜蘭國小103學年度透過循環再利用節約用紙和能源相關執行辦法
一、依據
1. 行政院環境保護署103學年度函辦理。
2. 教育部103學年度函辦理。
3. 宜蘭縣政府環境保護局103學年度函辦理。
二、目的
1. 透過教育使循環再利用節約用紙和能源相關執行辦法獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
2. 以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源的永續經營。
3. 倡導珍惜資源，落實資源回收及垃圾分類工作。
三、實施對象：全校教職員工、學生及家長。
四、實施辦法內容：
工 作 項 目
| 實施內容
| 執行單位
| 執行時間
| 備 註
|
（一）組織環境保護小組
| 1校長為主任委員，三處室主任為副主任委員，各級任老師及行政科任教師為委員，依年級區分為六小組。2負責督導環境教育各項計畫及實施情況。
| 各 處 室
| 按年度執行
|
|
（二）訂定環境教育月
| 1佈置環境教育環境，蒐集有關教育媒體資料，設計環境教育活動課程，激發全校師生熱烈參與。
2配合植樹節、世界地球日、世界環境日實施宣導愛護環境系列活動。
3實施專題演講。
4舉辦有關環境保護教育之徵文、繪畫活動。
5配合校慶舉辦跳蚤市場活動。
| 學務處
|
每年3~6月
|
配合校慶活動
配合政府各項宣導活動
配合語文競賽實施辦理。
|
（三）環境維護與整潔
| 1每月定期實施環境大掃除。
2分配各班級環境負責維護區，經常保持清潔。
3定期實施社區整潔維護。
4 定期消毒環境，防治病蟲害。
| 體衛組 總 務 處
| 每月
經常實施每學期初
|
|
（四）實施垃圾分類與資源回收
| 1辦理垃圾分類與資源回收做法介紹，培養全校師生垃圾分類觀念。
2培養各班環保小尖兵正確環保觀念並導入班級協助各班師生實行正確分類及環保觀念。
2以班級為單位實施垃圾分類與資源回收
，以減少垃圾量。
3做好辦公室環保，推動廢紙回收及使用再生紙。
| 學務處
| 經常辦理
| 資源回收辦法另訂
|
（五）衛生隊員訓練
| 1訓練內容：衛生保健、環境保護教育。
2以週為輪值方式，協助維護學校環境。
| 學務處
| 隔週實施
每週實施
| 衛生隊組訓辦法另訂
|
（六）推行美化、綠化工作
| 1 擬定校園美化、綠化實施計畫。
2辦理校園植物認養系列活動。
3製作校園植物身份證及校園植物圖鑑。
4二期校舍3樓校園綠化自動灑水設備
| 總務處
學務處
|
| 植物認養辦法另訂
|
（七）課程與教學
| 1配合各領域實施融入式教學活動。
2豐富宜小環教網教材分享提供環教課程供教師下載進行融入課程教學和宣導。
3鼓勵老師運用環境教育教材進行教學活動。
4鼓勵教師參加有關環境教育研討活動。
4規劃校園生態教材圈與環境步道。
|