
上課情形–遊戲評量
一年級認識身體的部位
學生分兩組進行比賽,由老師出題,學生以指揮棒指出答案。

閩南語上課情形

利用作伙來開講的對話讓學生練習後上台對話。
111學年度推動台灣母語日推動小組

111學年度推動台灣母語日活動計畫

111學年度本土語學生學習狀況

一起準備閩南語認證

一年級總複習跳格子

配合課本內容進行猜謎活動

每周一句檢測


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一年級認識身體的部位
學生分兩組進行比賽,由老師出題,學生以指揮棒指出答案。


利用作伙來開講的對話讓學生練習後上台對話。






