問候語驗收
學生每人有8張同色點點貼(但每個人的顏色不同)和一張九宮格(上面有問候語),必須找到8位跟自己貼紙顏色不同的同學,唸出其中一個語詞,同學幫他貼上小貼紙,最後一格則是找老師,老師隨意抽2-3個語詞,唸對則可以兌換獎品。
學進國小閩南語戲劇演出-宜蘭好所在
學進國小閩南語戲劇演出-宜蘭好所在(113學年度口語表現第一名,1/4宜蘭運動公園受邀演出)
王公廟理事長以閩南語介紹祈冬及王公過火由來及典故
推動計畫
閩客原歌謠播放
每星期五播放童謠
好聽的丟丟銅、伯公伯婆、拍手歌、打馬膠
語詞形成性評量
在該節課結束前進行語詞評量
了解學生是否聽懂老師的唸讀
及學生是否能找到正確的華語字
3/13帶學生參加蘭陽好宜家活動
帶學生參加頒獎典禮並進行體驗活動
本校獲得口說藝術佳作
巧遇補校畢業學生(畢業校友家長)擺攤
一起體驗紙條編球(本該使用棕櫚葉,但應難收集所以準備紙條帶體)
播放閩南語、客語、原住民語歌謠
提供本土語支援老師影印等
提供老師所需資料影印、教具護貝