閩南語上課情形
利用作伙來開講的對話讓學生練習後上台對話。
一年級總複習跳格子
配合課本內容進行猜謎活動
閩南語唸謠
閩南語律動
客語上課情形
課中多元評量
課中多元評量–教完語詞後請孩子用附件的詞卡進行評量
孩子很開心,不由自主想讓老師能早些看到他的答案所以就站起來
老師透過此評量可以知道孩子究竟是否聽得懂這課的語詞的唸法
泰雅語上課
六年級一位賽考利克泰雅語學生上課情形