雖然教育會考在消保法與公平法琢磨不多，但這兩法實用性，常無形出現生活中，既然要培養「能力素養」上課內容重點分配是老師的事，管它有沒考出來那麼多，就夠實用。 此堂課按照慣例學生必須在家看完均一教育平台公民科影片，到校問問題與做討論。[@more@]
教學流程:
1、發下學習單，要學生花約5分鐘自己寫，之後再小組一起進行討論。
2、交待學生發表方式。
https://www.youtube.com/watch?v=GoDNhKQduzQ
3、討論與發表
雖然教育會考在消保法與公平法琢磨不多，但這兩法實用性，常無形出現生活中，既然要培養「能力素養」上課內容重點分配是老師的事，管它有沒考出來那麼多，就夠實用。 此堂課按照慣例學生必須在家看完均一教育平台公民科影片，到校問問題與做討論。[@more@]
教學流程:
1、發下學習單，要學生花約5分鐘自己寫，之後再小組一起進行討論。
2、交待學生發表方式。
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