今早，同時處理兩位作業常無法如期繳交學生。
其中一位學生，因作業遲交將要被我記過害怕不敢到學校來，學生母親一早即打電話與我溝通，希望不要記過，因其母親說，老師自從我去家裡第二趟家庭訪問之後，小孩行為是有些改變，希望老師可以給他機會。溝通一會，答應先將“過”壓下。但有觀察期。[@more@]其實我要聊是第二位家長～凱媽媽
一如往常，早自習時間，若沒有考試，我會處理班上作業不交問題
凱今日真讓我真正大動怒，只因我在上個星期五特別與他母親通電話，並交待孩子本人，趁假日這兩天快將沒寫完作業與罰寫快補完，不要讓老師一直找你與念你，你煩我也煩，用苦口婆心態度與心情與孩子對談，結果是真心換絕情
當下，問沒交原因我並沒動怒，真動怒是，問孩子你沒寫完我看你寫多少
之前，他回答他有寫，我要他拿出，寫了多少？
後，又改回答我：我一個字也沒有寫！（我～嚴重被欺騙）
當下 我說：走現在到學務處打電話，請媽媽到學校來
撥打電話，母親回答現在在上班無法到校（我不見怪，因我了解工作難處）
從孩子手上接下電話與母親對話，
才知，上回我要求母親要看小孩作業之事，她幾乎都按時在做了
只是小孩欺騙她，回答都寫完了
掛上電話，本人開始火大，問孩子你為何不寫，他回答因他「懶」
假日兩天都在打線上遊戲與看電視
（電腦與電視本身無罪，重點是家長與小孩如何拿捏控制時間，不沈迷）
下午4點，我整理包包準備回家
走進一位家長說：「我要找詹青蓉老師」我回答我就是
家長表示身份：我是凱媽媽，手上拎著一份從奕順軒的桂圓蛋糕要給我，
我推了這份禮，但母親堅持，我收下。
她～風塵僕僕騎著機車從宜蘭市趕到礁溪國中，兩眼泛紅，眼淚在眼眶內打轉跟我說，老師我趕來學校是想請教你，要如何帶小孩，因我也不會。
也請妳不要放棄我的小孩。
當下的我，心裡是極度不捨與難過，我的不捨是因我收到了，
當為一位母親擔心小孩但又不知如何教導那種無耐，又對老師充滿歉意。
對談完後，我與同事分享，該位母親找我時，像是做錯事小孩一樣，不知如何面對，但我心疼她這麼努力賺錢，小孩確如此不懂事，且錯不在母親身上。
今晚，我動筆寫了一封鼓勵文凱母親信，
我要告訴她「我不會放棄你小孩」，你是個好媽媽，也是個負責任的母親。
我一起努力！
凱媽媽加油！凱你自己也要加油！